小强同学在做家庭小实验时,向久置的石灰水吹气,发现石灰水没有浑浊。面对“异常”现象,他不应该采取的做法是A.向老师请教B.查找相关资料,探究原因C.认为自己做错
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小强同学在做家庭小实验时,向久置的石灰水吹气,发现石灰水没有浑浊。面对“异常”现象,他不应该采取的做法是A.向老师请教 | B.查找相关资料,探究原因 | C.认为自己做错了,继续做其它实验 | D.反复实验,并观察是否有相同现象 |
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答案
C |
解析
A、向老师请教也是一种好的学习方法,间接经验也很重要.故正确; B、也可以查找相关资料,探究原因.故正确; C、认为自己做错了,不予理睬是错误的,没有探究精神.故C错误; D、第一次实验失败了,还要反复试验,看是不是普遍情况.故D正确; 故选C. |
举一反三
如图所示的加热方式叫“热水浴”。针对“热水浴”,下列说法错误的是 A.三脚架上应该垫上石棉网 | B.试管内试剂受热比较均匀(和用酒精灯直接加热相比) | C.如果试管中盛有硬度较大的硬水,长时间加热不会有任何变化 | D.如果试管中为饱和的石灰水,加热后试管中出现浑浊 |
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下列方框内是对某一主题知识的描述。其内容全部正确的一组是 |
下列A~D是初中化学中的四个实验装置,请按要求填空:
(1)A实验试管2中产生的气体是 (填化学式),该实验证明了 。 (2)C实验说明氧气的体积约占空气的 ,下列操作不妥的是 (填序号)。 ①检查装置气密性 ②实验前夹紧止水夹 ③冷却后再打开止水夹 ④用硫粉代替红磷 (3)若用D装置除去O2中的水蒸气,该液体试剂为 ;医院还用此装置来观 察给病人的输氧情况,导管 填“a”或“b”) 应连接病人吸氧气的塑胶管。 (4)上述实验中操作错误的是 (填字母)。 |
对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法。课本中设计的下列实验不属于对比实验的是A.铁钉锈蚀实验 | B.几种纤维的性质实验 | C.粉尘爆炸实验 | D.探究影响物质溶解性因素的实验 |
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(8分)化学是一门以实验为基础的自然科学。依据实验目的设计切实可行的的实验方案是科学探究中的重要环节。 甲 乙 丙 (1)用甲装置测定水的组成。a试管中气体是___,正极与负极产生气体的质量比为_____。甲装置中发生反应的化学方程式为_________。 (2)小红同学用乙装置进行探究实验,观察现象得出结论。 ①蜡烛中含有氢元素,她依据的现象是_________________。 ②一段时间后,小红观察到蜡烛熄灭,由此得出可燃物燃烧必须具备的条件是 。 (3)用丙装置测定空气中氧气的含量。下列有关该实验的说法中正确的是 (填字母序号)。A.实验时红磷一定要足量 | B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 | C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 | D.可以用碳来代替红磷进行试验 |
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