(4分)正确的实验操作能保证实验顺利进行。请按要求完成下列问题。(1)点燃可燃性气体前,一定要先 。 (2)一氧化碳还原氧化铁时
题型:不详难度:来源:
(4分)正确的实验操作能保证实验顺利进行。请按要求完成下列问题。 (1)点燃可燃性气体前,一定要先 。 (2)一氧化碳还原氧化铁时,通入一氧化碳和加热的先后顺序是____________。 (3)配制氯化钠溶液时,用玻璃棒搅拌,其目的是 。 (4)某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他先俯视读数为68mL,倾倒部分液体后,又仰视读数为60mL,则该省实际倒出的液体的体积为 (填序号)。 A.等于8mL B.大于8mL C.小于8mL |
答案
(1) 检验气体的纯度 (2) 先通入CO后加热 (3) 加速氯化钠溶解 (4) C |
解析
分析:(1)可燃性气体必须先检验气体的纯度. (2)一氧化碳还原氧化铁时,通入一氧化碳和加热的先后顺序是先通入CO后加热,目的排除试管内空气,防止一氧化碳不纯,引起试管炸裂. (3)了解配制氯化钠溶液时,用玻璃棒搅拌的作用. (4)因为量取液体时,①俯视:量取的液体实际体积偏小,读数偏大;②仰视:量取的液体实际体积偏大,读数偏小.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他先俯视读数为68mL,则量取的液体实际体积偏小; 倾倒部分液体后,又仰视读数为60mL,则量取的液体实际体积偏大;该生实际倒出的液体的体积偏小. 解:(1)点燃可燃性气体前,一定要先检验气体的纯度. (2)为了防止一氧化碳不纯,引起试管炸裂:一氧化碳还原氧化铁时,通入一氧化碳和加热的先后顺序是先通入CO后加热. (3)配制氯化钠溶液时,用玻璃棒搅拌,其目的是加速氯化钠溶解. (4)因为量取液体时,①俯视:量取的液体实际体积偏小,读数偏大;②仰视:量取的液体实际体积偏大,读数偏小.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他先俯视读数为68mL,则量取的液体实际体积偏小; 倾倒部分液体后,又仰视读数为60mL,则量取的液体实际体积偏大;该生实际倒出的液体的体积偏小.故选C. A.等于8mL B.大于8mL C.小于8mL. 故答为:(1)检验气体的纯度.(2)先通入CO后加热.(3)加速氯化钠溶解.(4)C 点评:本题主要了解各操作的注意事项;考查碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验的注意事项;了解玻璃棒、量筒的使用方法及注意事项. |
举一反三
图1所示的实验操作中,不正确的是( )。
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(5分)某校初三化学兴趣小组对湖光岩水质的状况进行了相关的研究调查。 (1)取回水样,静置后过滤。在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有 、漏斗和玻璃棒。 (2)若要测定湖光岩的水的酸碱度,最适宜的是(填字母)________________。 A.紫色石蕊试液 B. pH试纸 C.无色酚酞试液 (3)在活动中,某同学不小心被蚂蚁咬了(蚂蚁毒液呈酸性),很痒,用下列物质涂抹可以减轻痛苦的是(填字母)__________。 A.食醋 B.肥皂液 C.汽水 (4)我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫 。 (5)当森林或草场发生火灾时,救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草形成一道“防火墙”,其原理是 。 |
下列是取出少量固体粉末并装入试管进行加热的过程,各步操作中不正确的是
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小明将取来的黄河水样品倒入烧杯中,静置后,用右图所示装置进行过滤,请判断下列说法中错误的是
A.改正图中的一处错误:过滤时滤纸的边缘要略低于漏斗的边缘 | B.指出图中的另一处错误:倾倒液体的烧杯没有靠在玻璃棒上 | C.漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁可导致滤液溅出 | D.将该图改进后过滤得到的水是纯水,不含任何杂质 |
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(9分)下图是某同学配制50g质量分数为15%的蔗糖溶液的操作过程示意图。试回答:
(1)配制溶液的操作步骤有:①溶解;②称量;③计算;④装瓶存放。则正确的操作顺序是 _____ (填序号①~④)。 (2)该实验中应称蔗糖的质量是__________g,A操作中实际称量结果为_________g(1g以下用游码)。 (3)该实验中应取_______mL水,量筒的规格应为 mL(10或50),读数时应使视线与液体凹液面的____________________保持水平。 (4)E操作中玻璃棒的作用是 。 (5)(2分)如果配制的蔗糖溶液溶质质量分数小于15%,则造成误差的原因可能有 __ 。 ①称量时砝码和蔗糖放反了,并且使用了游码;②取水时仰视读数; ③溶解时有少量水溅出; ④装瓶时有溶液洒落。 |
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