(2012•怀化)以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)  实验序号 过氧化氢溶液浓度/% 过氧

(2012•怀化)以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)  实验序号 过氧化氢溶液浓度/% 过氧

题型:不详难度:来源:
(2012•怀化)以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)
 实验序号
 过氧化氢溶液浓度/%
 过氧化氢溶液质量/g
 温度/℃
 二氧化锰用量/g
 氧气体积/ml
 反应所需时间/s
 ①
 5
 12
 20
 0.2
 125
 11
 ②
 30
 12
 20
 0.2
 125
 2
 ③
 30
 12
 40
/
 125
 148
 ④
 30
 12
 90
/
 125
 82
(2)通过对比实验      可知,化学反应快慢与温度的关系是         
(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是             
(4)某实验室需配置450克5%的过氧化氢溶液,其操作为:往一定量30%的过氧化氢溶液中加入   克水,然后用    (填仪器名称)搅拌均匀.
答案
(1)过氧化氢的浓度;(2)③;④;温度越高反应速度越快,温度越低反应速度越慢;(3)20℃时5%过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰;(4)375;玻璃棒;
解析
(1)从表中分析可知:①②是过氧化氢浓度不同而其他的反应时各种量均相同,可知这一过程是考查反应物的浓度与反应速度的关系;
(2)③④则是温度不同其他条件相同,明显是对温度影响化学反应速度的探究;从结果看温度高时反应所用的时间较短,既反应的速度较快,温度低时反应的速度慢;
(3)实验室用过氧化氢制取氧气要求反应简便易操作,所以采用不加热而加催化剂的方法进行较合适,从易于收集的角度反应的速度不能太快也不能太慢,所以最合适的条件是20℃时5%过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰;
(4)设利用配置450克5%的过氧化氢溶液所需的30%的过氧化氢溶液质量是x.
450g×5%=x×30%
x=75g
所以加水的质量是450g﹣75g=375g
配置的过程是往一定量30%的过氧化氢溶液中加入375g克水,然后用玻璃棒搅拌均匀即可;
举一反三
(8分)油价的持续“高烧”和环境问题,国家决定推广乙醇汽油的使用。

(1)某同学对乙醇溶液是否呈现碱性产生了兴趣:
[提出问题]乙醇化学式为C2H5OH,含有“氢氧根”,所以猜测它的水溶液应该显碱性。
[实验设计及操作1]取乙醇溶液少量于试管中,滴加无色酚酞溶液,观察到溶液为      色,则说明乙醇溶液不显碱性。为什么乙醇溶液不呈现碱性呢?
[解释与结论]通过乙醇溶液的导电性实验,可知乙醇溶液几乎不导电。说明乙醇溶液中不含自由移动的离子,即不含        (写出离子符号),所以乙醇溶液不显碱性。
(2)I.乙醇燃烧时如果氧气量不足,可能还有CO生成。用以下装置确证乙醇燃烧产物有CO和CO2,应将乙醇燃烧后的产物依次通过(按气流从左至右顺序填装置编号)           正确连接后的装置仍存在不足,请指出其不足之处                                        

II.装置②中氢氧化钠溶液的作用是     ;写出装置①中所盛溶液名称是       ,写出③中发生反应的化学方程式                           
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(7分)氢氧化钠溶液与稀硫酸发生中和反应时观察不到明显现象,为了确定其反应是否反生,某班同学设计了不同的实验方案进行探究:
(1) 方案一:向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液,不断滴入稀硫酸,并用玻璃棒搅拌。如果实验现象是________________就可以证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了化学反应;其反应的化学方程式为_______________________________;
(2)方案二:向装有一定量稀硫酸的试管中滴加氢氧化钠溶液,振荡后再向其中滴加碳酸钠溶液,如果有气泡产生,则说明氢氧化钠溶液与稀硫酸没有发生化学反应。你认为方案二的结论正确吗?___________(填“正确”或“不正确”),理由是: _____________________
(3)下列实验方案中,能证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应的是_____________(填序号)。
A.用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,pH逐渐减少,最终小于7
B.用温度计测试氢氧化钠溶液滴加稀硫酸前后的温度,温度明显上升
C.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸铜溶液,有蓝色沉淀生成
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(6分)某化工厂的废液中,可能含有H2SO4、K2CO3、Na2SO4、KCl、FeCl3、HNO3六种物质中的两种。进行有关试验,所观察到的现象记录如下表。试根据各步实验及其现象进行分步推断,再推断所取的废液的可能组合。
步骤
实验操作
实验现象
推断(或结论)
(1)
取废液放入试管观察
               
废液中肯定不含FeCl3
(2)
用广泛pH试纸测定废液的pH
测定结果:pH=3
               
(3)
向废液中滴入足量         溶液
有白色沉淀出现
有硫酸或硫酸钠                    
(4)
向上述过滤所得的滤液中滴加AgNO3溶液
无明显反应现象
                    
废液成分的可能组合(写出溶质的化学式)
①_____________________
②H2SO4、HNO3
③_____________________

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(6分)硫酸产量标志着一个国家化工业发展的水平。工业生产硫酸的主要流程为:
①煅烧黄铁矿4FeS2+11O22Fe2O3 + 8SO2
②SO2转化为SO3           用浓H2SO4吸收SO请回答相关问题:
(1)如何利用流程①中形成的固体剩余物:                            
(2)SO2具有与CO2相似的化学性质。有人设计用熟石灰吸收尾气中的SO2,请写出此反应的化学方程式                                                    
(3)第②步反应是一个化合反应,请判断实现此反应的另一反应物是         
(4)将SO2和Cl2通入水中至恰好完全反应,生成两种常见的酸,请完成下列化学方程式:Cl2+SO2+2H2O===      +2HCl
(5)实验室稀释浓硫酸的方法是:                                        
                                                                     
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(7分)铝制品却不宜长时间盛放腌制食品。资料显示:“铝制品表面虽然有一层致密的氧化膜保护……氯化钠也会破坏氧化膜的结构,加速铝制品的腐蚀。”
【提出问题】氯化钠溶液中的哪一种离子对铝制品表面的氧化膜产生了破坏作用?
【实验方案】请填写下面表格中的空格。
序号
实验1
实验2
实验3
方  案



现  象
A中铝片表面有红色固体析出;
B中铝片无明显现象。
                     
                    
与A中的现象相同
结  论
溶液中对氧化膜产生了破坏作用的离子可能是     
除去表面氧化膜的铝片会与CuSO4溶液反应。该反应
的化学方程式        
                  
验证了实验1的结论。
【反思】针对实验3,同学认为还应增做一个对比实验,方案是向      (从“A、B、C、D”中选择)试管中再加入Na2SO4溶液,结果无明显现象。该实验可证明溶液中对氧化膜不产生破坏作用的离子是          
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