通过一学期的学习,同学们一定对右图装置很熟悉,请回答有关问题:(1)写出标号仪器有名称:①______,②______.(2)我们知道有两种气体在实验室可以采用

通过一学期的学习,同学们一定对右图装置很熟悉,请回答有关问题:(1)写出标号仪器有名称:①______,②______.(2)我们知道有两种气体在实验室可以采用

题型:宣城模拟难度:来源:
通过一学期的学习,同学们一定对右图装置很熟悉,请回答有关问题:
(1)写出标号仪器有名称:①______,②______.
(2)我们知道有两种气体在实验室可以采用右图装置进行制取,请写出这两个制备反应的化学方程式______;______.魔方格
答案
(1)长颈漏斗和锥形瓶是实验室常用的仪器,故答案为:长颈漏斗,锥形瓶.
(2)如果用过氧化氢和二氧化锰制氧气或用石灰石和稀盐酸制二氧化碳,就不需要加热;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可.故答案为:2H2O2
 MnO2 
.
 
 2H2O+O2↑,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
举一反三
如图所示的是常用的实验装置.

魔方格

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气,为了制取和收集干燥的氧气应该选择的装置有(填序号)______.
(2)实验室可用______装置(填装置序号)进行组装来制取二氧化碳.
(3)实验室可用①、⑥装置进行组装来制取______填化学式),请写出该反应的化学方程式______.
题型:黄冈模拟难度:| 查看答案
下图是实验室制取气体的常用装置,回答下列问题:

魔方格

(1)写出标有数字①的仪器名称______.
(2)实验室用过氧化氢制备氧气时,通常选择的装置是______,用高锰酸钾制氧气反应的化学方程式为______,收集氧气可以选择______装置.
(3)若选择C装置制取二氧化碳,与B装置相比,优点是(写一点即可)______,收集二氧化碳一般只选择D的原因是______.
题型:密云县一模难度:| 查看答案
学会实验室制取常见气体的方法,是我们中学生应该具备的基本技能.
(1)初中化学需要学会制取的两种气体是______.
(2)制备气体时都必须进行的一项操作是______.
(3)选择气体收集方法的原理是______.
题型:衡阳难度:| 查看答案
使用和选择实验装置,一方面要知道仪器的名称、用途和使用时的注意事项;另一方面要知道各种仪器组装的方法,更要懂得为什么要这样组装(即实验原理).下面是实验室用大理石与稀盐酸反应制取CO2的三个变化后的装置示意图,请仔细观察分析后回答下列问题.

魔方格

(1)图二是在图一的基础上增加了仪器a,其名称叫______;与图一比较,图二的优点是______.
(2)如果需要制得较多量的二氧化碳气体,你可用______(填仪器名称)代替试管作反应容器.(可供选择的仪器有:量筒、烧杯、锥形瓶、烧瓶等).
(3)实验室收集二氧化碳的方法叫______集气法;检验二氧化碳已收满的方法是______.
(4)图三是在图二的基础上增加了有孔塑料板c和活塞b,其优点是可以控制反应的发生和终止.在图三的启发下,小明利用底部有小洞的破试管,设计出了具有图三优点的装置(图A).
①若要制取二氧化碳气体,小明的实验操作是______;若要停止制取,小明的实验操作是______.
②若隔离网改用铝丝做成的网,那生产生的后果是______;其原因是______.
题型:湘潭难度:| 查看答案
请结合图4的实验装置回答下列问题:
(1)写出A装置中标有字母a、b的仪器名称:
a______,b______.
(2)实验室制取CO2一般分为五个步骤:
①向广口瓶中放入大理石;
②向长颈漏斗中注入稀盐酸;
③检查装置的气密性;
④收集气体;
⑤连接仪器.正确的操作顺序是______(填序号).
(3)实验室制取CO2可选用的发生装置是______(填装置编号,下同),收集装置是______.
(4)实验室制取和收集O2可选用______装置.用化学方程式表示反应原理______.魔方格
题型:遵义难度:| 查看答案
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