日常生活中使用的塑料袋有两种,一种是用聚乙烯制成的,另一种是用聚氯乙烯制成的。通过查阅资料知:聚乙烯完全燃烧生成CO2和H2O,而聚氯乙烯完全燃烧除生成CO2和
题型:不详难度:来源:
日常生活中使用的塑料袋有两种,一种是用聚乙烯制成的,另一种是用聚氯乙烯制成的。通过查阅资料知:聚乙烯完全燃烧生成CO2和H2O,而聚氯乙烯完全燃烧除生成CO2和H2O外,还有刺激性气味的气体产生,该气体极易溶于水生成盐酸,则该气体是________________。 (1)鉴别这两种塑料袋最简单的方法是________________________________。 (2)现用如图所示的实验来探究塑料燃烧的产物。实验时,若B、C两瓶都观察到明显现象,则B瓶中的现象是_____________,C瓶中的现象是___________,由此可判断A瓶中燃烧的是_____________________。
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答案
氯化氢(或HCl) (1)点燃,有刺激性气味的气体产生的是聚氯乙烯,则另一种是聚乙烯 (2)有白色沉淀产生 澄清石灰水变浑浊 聚氯乙烯 |
解析
根据题给信息可知两种塑料点燃时产生的现象不同,聚氯乙烯燃烧产生刺激性气味的气体,故可利用点燃闻气味的方法鉴别二者。刺激性气味的气体溶于水为盐酸,则该气体是氯化氢。因为B、C两瓶中均有明显的现象,故燃烧的是聚氯乙烯,产生的氯化氢气体溶于硝酸银溶液形成盐酸,盐酸和硝酸银反应产生白色沉淀;燃烧产生的二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊。 |
举一反三
空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气。
A B C D E (1)图中仪器a的名称是 。 (2)实验室制取并收集氧气,可选择 装置(填字母代号),此法制取氧气的化学方程式为 。 (3)检查B装置气密性的方法是(可借助水和图中的其他装置) 。 |
质量相同的下列物质在氧气中完全燃烧,消耗氧气最多的是 |
请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a_________。 (2)实验室用一种纯净物制取氧气,应选用的发生装置是______,在加入药品前,应先检查装置的 ,反应的化学方程式是 。 (3)若要制取二氧化碳,在B装置中装入的药品是 和 。其化学方程式为 。若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放 (填写试剂名称)。如果用E装置收集该气体,则气体从 端进入(填“b”或“c”)。若用C装置也可以制取二氧化碳或氢气,该装置的优点是 。 |
如下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空:
(1)图中仪器名称是② ,⑧ 。 (2)小宝同学用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶氧气,应选择上图中的仪器 (填序号,以下同),其化学方程式为: ;验证瓶中氧气已集满的方法是 。 (3)小茹同学用锌和稀硫酸制取H2,同时生成硫酸锌,则应选择上图中 装置,其化学方程式为: 。 (4)小佳同学查阅资料得到制取硫化氢气体的如下信息,请回答下列问题:
气体
| 实验药品
| 反应条件
| 气体物理性质
| H2S
| 硫化亚铁固体与稀硫酸
| 不需加热
| 无色,密度比空气大,可溶于水
| ①制取硫化氢 (填“可以”或“不可以”)采用装置①,理由是 ; ②制取硫化氢 (填“可以”或“不可以”)采用装置②和③,理由是 。 |
请根据下列实验装置图回答问题:
(1)写出仪器a、b的名称。a是 ;b是 。 (2)若用B装置制氧气,反应的化学方程式是 。 (3)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择 (填装置编号),请写出甲烷完全燃烧的化学方程式 。 (4)如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。
①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是 ;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为 mL。 ②集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用? (填写序号) a.加快集气瓶冷却 b.液封导气管末端,以防气体逸出 c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高 |
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