下列物质不能与氧气反应的是A.水B.铁C.木炭D.氢气
题型:不详难度:来源:
答案
A |
解析
试题分析:铁、木炭和氢气都能在氧气中燃烧,水不与氧气反应。 |
举一反三
氧气是我们身边常见的物质,请回答以下问题: (1)写出实验室利用双氧水分解制取氧气的化学方程式 ; (2)将硫粉在空气中燃烧,除见到淡蓝色火焰外,还具有的现象是 ,并写出该反应的化学方程式 ; (3)我们生活离不开氧气,但是某些方面氧气也给生活、生产造成不利的一面,请写出一条有关氧气不利的一面 。 (4)实验室制取氧气,利用的化学反应常常是分解反应,而不会是化合反应,理由是 。 |
为控制大气中“温室效应”(CO2、CH4)气体的排放量,“低碳”正成为人们的共识。 (1)近几十年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 。 (2)生活中燃烧等物质的量的碳、一氧化碳、甲烷,最终排放出的二氧化碳的量 (选填编号)(3)CO2常用来做灭火剂,但是遇到特殊物质时,CO2也能支持燃烧,写出镁条在CO2中燃烧的化学方程式 ,该反应中做还原剂的是 。 (4)实验室制取二氧化碳,采用的实验原理用化学方程式表示为 ;
若用左图制取CO2则碳酸钙固体应该放置的位置是 ,若用右图收集CO2则气体进入的导管口应该是 (以上均用图中英文编号填写)。 (5)实验室利用澄清石灰水检验CO2时发生的化学方程式为 。 |
实验探究氢气遇到氧气发生爆炸的条件: (1)甲装置中仪器“A”的名称是 ;在实验室中利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生的化学方程式是 ;利用锌粒和稀硫酸制取氢气,可以利用下列 (选填“甲”或“乙”)装置;
(2)利用丙装置将氢气、氧气混合气体收集起来,可以观察 数量,通过活塞控制两者气体的比例关系,利用一次性保鲜袋收集混合气体,然后直接点燃保鲜袋。 (3)实验共四次,实验数据及现象记录在下表:
实验次数
| 第一次
| 第二次
| 第三次
| 第四次
| 氢气与氧气的体积比
| 1︰2
| 1︰4
| 1︰19
| 1︰39
| 氢气的体积百分数
| 33%
| 20%
| 5%
| 3.3%
| 点燃后现象
| 爆炸
| 爆炸
| 爆炸
| 保鲜袋燃烧,没有爆炸
| 由此可见氢气与氧气混合发生爆炸,除要达到燃烧的三个条件外,还和 有关。 |
下列有关氧气的说法正确的是( )A.植物的呼吸作用是氧气的重要来源 | B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 | C.氧气是空气中含量最多的物质 | D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味 |
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下列对如图所示4个实验的分析不正确的是( )
A.甲实验说明铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁 | B.乙实验说明二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大 | C.丙实验b烧杯中的酚酞溶液变红色,说明NH3分子运动到酚酞溶液中 | D.丁实验中,白磷能在水下燃烧,说明它具备了燃烧的二个条件 |
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