(10分)现有实验室的部分仪器或装置,如下图所示,请你回答下列问题:(1)若要组装成一套制取二氧化碳的发生装置,可选用图中的       (填仪器下方的字母,下

(10分)现有实验室的部分仪器或装置,如下图所示,请你回答下列问题:(1)若要组装成一套制取二氧化碳的发生装置,可选用图中的       (填仪器下方的字母,下

题型:不详难度:来源:
(10分)现有实验室的部分仪器或装置,如下图所示,请你回答下列问题:

(1)若要组装成一套制取二氧化碳的发生装置,可选用图中的       (填仪器下方的字母,下同),收集装置可选用图中的  ,检验二氧化碳收集满的方法是                
                            。用该发生装置还可以制取的气体是     (填一种)。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,除需增加酒精灯外,还需要的实验用品是            ,该反应的化学方程式是                                                 
用下图所示装置收集氧气,氧气应从   (填“a”或“b”)端导入。
答案


解析
(1)实验室制取二氧化碳属于固液常温型,所以选择试管、铁架台、单孔塞,氧气、二氧化碳的密度比空气大,所以都可用向上排空气法收集,由于氢气的密度比空气小,故不能用向上排空气法;
故答案为:A  C  E  或A  B  C  D  检验二氧化碳是否收集满,可利用其不助燃的特性,将燃着的木条放在瓶口,若熄灭,代表收集满了
(2)用高锰酸钾加热制取氧气时需在试管口塞一团棉花,其目的是:防止加热时高锰酸钾粉末随气流冲进导管甚至水槽。所以还需要一团棉花
锰酸钾制取氧气2KMnO4 =K2MnO4+MnO2+O2↑
举一反三
(10分)某化学课外活动小组进行了一系列的实验,请按要求作答:

(1)按要求从以上A — E装置中选择(填装置的序号)。小镁同学要用高锰酸钾加热制取并收集O2应选择            装置,反应的化学方程式为                         ; B装置也可用于制取O2,反应的化学方程式为                                   
(2)小松同学改进B装置后,设计出如图(Ⅱ)装置,此装置的优点是:                  
(3)小松同学使用图(Ⅱ)装置制取CO2,现有①粉末状石灰石;②块状大理石;③稀HCl;④稀H2SO4四种试剂,应选用的试剂是       (填序号)。
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《神奇的一氧化氮》是以诺贝尔奖得主穆拉德教授为主研究的一本科普兼养生方面的书籍。书中指出:“人体中99.9%的疾病与一氧化氮有关”。已知一氧化氮气体难溶于水,常温下极易与氧气反应,现要收集一试管一氧化氮,最好选用的装置是 [     ]
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(6分)通过一学期的学习,同学们一定对右图装置很熟悉,请回答有关问题:

(1)写出标号仪器有名称:①           ②           
(2)我们知道有两种气体在实验室可以采用右图装置进行制取,请写出这两个制备反应的化学方程式
                                      
                                      
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根据实验内容,从图中选择合适的仪器装置,填入表中。
         
    A             B              C            D              E 
实验内容
选用的仪器装置(填字母)
高锰酸钾制取和收集氧气
 
制取和收集氢气
 
制取和收集二氧化碳
 

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实验室中可以用右图装置来制取氧气

⑴写出该反应的化学方程式      ;在装药品前应首先进行       ;收集氧气的方法还可以用       
⑵在实验室中该装置还可以用于制取的气体有      。写出该反应的化学方程式(只
写一个)            
⑶上图装置中锥形瓶可用下图中的哪些仪器替代(填序号)      

⑷某同学用了图7中的a、b、c、d、g、h仪器组装成氧气发生装置,请你推测该同学选用的化学药品是      
⑸带火星的木条在盛过氧化氢溶液的试管中不能复燃,而在加热或加入二氧化锰后能复燃。请你归纳影响过氧化氢分解速率的因素有     等。你认为带火星的木条能否复燃与______有关。
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