下列叙述不正确的是A.氧气是可燃物燃烧的催化剂B.石蜡在氧气中的燃烧不属于化合反应C.在通常情况下氧气与氮气不反应D.木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈

下列叙述不正确的是A.氧气是可燃物燃烧的催化剂B.石蜡在氧气中的燃烧不属于化合反应C.在通常情况下氧气与氮气不反应D.木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈

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下列叙述不正确的是
A.氧气是可燃物燃烧的催化剂B.石蜡在氧气中的燃烧不属于化合反应
C.在通常情况下氧气与氮气不反应D.木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈

答案
A
解析
  A.氧气在可燃物燃烧时发生反应,作反应物。B.石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳、水等,不符合化合反应的特点。C.因为氮气很稳定,所以在通常情况下氧气与氮气不反应。D.木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈,因为空气中的氧气浓度小。
举一反三
(13分)化学小组的同学们准备制取氧气。实验室现有双氧水、二氧化锰,以及下列仪器:

(1)仪器①名称        ___   ,仪器②名称        _____   
(2)写出实验室制取氧气的文字或符号表达式                             ,该反应属于      ______ 反应(填反应类型)。
(3)根据药品选择制取氧气所需的发生装置为       。(填字母)
(4)若要收集一瓶较纯净的氧气,应选择装置          (填字母),这种方法怎样判断氧气收集满了                                     
(5)小明同学用E装置进行“铁丝燃烧”实验,观察到:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成______色固体。该反应的文字或符号表达式为        ___________  ____    。但实验结束后,他发现集气瓶被炸裂了,请你帮他分析一下原因__                     。            
(6)装置A中反应很剧烈,据此提出的实验安全注意事项是     ___   (填字母)。
A.用体积较小的锥形瓶    B.加热反应物    C.减小过氧化氢的浓度
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(2分)某科技活动小组为了制取SO2,查阅资料发现,产生SO2的途径很多。在老师指导下,他们根据实验室条件,选取足量锌与适量的浓硫酸反应,其化学方程式为:Zn+2H2SO4(浓)=ZnSO4+SO2↑+2H2O。反应一段时间后,老师指出还可能生成另一种气体。同学们都很好奇,这是什么气体呢?请你根据锌的化学性质,推断此气体可能是       ,其理由是                             。
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(6分) 实验室制取气体所需的装置如下图所示。

请回答下列问题。
(1)实验仪器a的名称是______________。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为____   _____。用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为__________(填字母序号)。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为______________________________。用装置__________(填字母序号)收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到____________,说明瓶中已充满二氧化碳。
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根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出图中标有序号的仪器名称:①           ,②           
(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,发生反应的化学方程式为  
                                        ;检验氧气是否收集满的方法是:将带火星的木条放在                 ,观察木条是否复燃。
(3)实验室制取二氧化碳气体,选择的收集装置为______    ___(填写装置的字母代号),检验二氧化碳的方法是将它通入澄清的石灰水,发生反应的化学方程式为              
                              
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物质在氧气中燃烧的现象叙述错误的是
A.木炭:发出白光B.铁丝:火星四射
C.红磷:大量白烟D.硫粉:淡蓝色火焰

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