实验室中，利用下列装置可以制取某些气体．请回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称：a______；（2）实验室用双氧水与二氧化锰制取O2，其化学方程式是__ - 初中化学试题 - 超级试练试题库

实验室中，利用下列装置可以制取某些气体．请回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称：a____；（2）实验室用双氧水与二氧化锰制取O2，其化学方程式是

题型：不详难度：来源：

实验室中，利用下列装置可以制取某些气体．请回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：a______；
（2）实验室用双氧水与二氧化锰制取O₂，其化学方程式是______，应选用的发生装置是（填代号，下同）______，选用的收集装置是______．该套装置还能制取的气体是______．
（3）下列反应均能产生氨气．在实验室制取氨气时你会选择下列______反应．
①NH₄Cl

△

NH₃↑+HCl↑　　　　②NH₄HCO₃

△

NH₃↑+H₂O+CO₂↑
③2NH₄Cl+Ca（OH）₂

△

CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O
不选择的反应其理由是______．

答案

（1）依据实验室常用仪器的认识解决此题．答案为：试管；
（2）实验室用双氧水与二氧化锰制取O₂，其化学方程式是：2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑，该反应为“固体常温”型，故发生装置选B，因氧气不易溶于水且不与水发生反应和密度比空气的大且不与空气的成分发生反应，故收集装置可选用C或D，套装置还能制取的气体是CO₂；
（3）因为加热氯化铵和碳酸氢铵均生成两种气体，收集到的气体为混合物，故不能用氯化铵和碳酸氢铵制取氨气．
故答案为：
（1）试管；（2）2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑，B，C或D，CO₂；（3）③；生成物中有其它气体，制得的NH₃不纯．

举一反三

如图是实验室抽取氧气的部分实验装置图，请回答下列有关问题．
（1）欲利用高锰酸钾及此装置制取氧气，写出制取氧气反应的化学方程式______；
（2）如图所示是实验室制取氧气过程中的部分装置图，请按教科书把此图补充完整；
（3）图中A仪器在此实验中用途是______．

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某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置（如图），回答下列问题：
（1）写出图中仪器的名称：
a______；b______；c______；d______
（2）写出图中存在的3处错误．
①______
②______
③______
（3）制取氧气前，必须先检查装置______；氧气的密度比空气______．可用______法收集，导管应伸到______．氧气不易溶于水，还可用______法收集；应待______时再收集．实验结束时，先______再______，以防止______．
（4）写出实验室用高锰酸钾制氧气的文字表达式：______属于______反应．

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在军事术语上把核潜艇在海里的持续航行叫长行．为了保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气再生设备，有以下几种制备氧气的方法：
①加热高锰酸钾&nb得p;&nb得p;②通电分解水&nb得p;&nb得p;③常温下过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠
（1）你认为最合适潜水艇里制取氧气的方法是______（填序号）
（2）与其他两种方法相比，这种最佳方法的优点是：①______&nb得p;&nb得p;②______．

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在沈阳市的某次化学实验考查中，同学们认真完成了用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验，请据此实验回答下列问题．
（1）要检查装置A的气密性是否良好，通常是把导管口插入水中，然后双手紧握锥形瓶外壁，观察导管口是否有气泡产生．请回答这种做法的依据是______．
（2）二氧化锰在该反应中作______剂，要证明这一点，还需增加实验证明它在化学反应前后的______和______是否改变．
（3）在实验过程中，小芳由于动作太慢，氧气还没有收集满，锥形瓶内的反应就已经停止（如图所示）．若想集满这瓶氧气，在不拆卸装置的前提下，请你帮她想出两种方法．
①______．
②______．

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加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物，下列图象中能正确反映物质质量随时间变化关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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