通过近一年的化学学习，我们知道有多种途径可以制取氧气．如：A．电解水B．分离空气C．加热高锰酸钾D．分解过氧化氢E．______（1）相信你在E处还可以写出另一

题型：金山区二模难度：来源：

通过近一年的化学学习，我们知道有多种途径可以制取氧气．如：
A．电解水B．分离空气C．加热高锰酸钾D．分解过氧化氢E．______
（1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
（2）若用分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图：其中标号仪器的名称：a______b______；
要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是______（甲或乙）；此反应的化学方程式为______．若要得到0.1摩尔氧气，需要的过氧化氢的质量为______克（写出计算过程）．
若用丙装置收集生成的氧气，气体应从______（选填“c”或“d”）端导入．魔方格

答案

（1）实验室除了上述制氧气的方法还可以加热氯酸钾，故答案为加热氯酸钾法；
（2）读图可知：a铁架台 b试管；因为注射器能够调节药品添加的速度，所以要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是甲；
设制备0.1mol的氧气需要的过氧化氢的质量为x
2H₂O₂

二氧化锰

2H₂O+O₂↑
68g 1mol
x 0.1mol

68g

1mol

0.1mol

x=6.8g．过氧化氢的质量就是6.8克．因为氧气的密度大于空气，所以若用丙装置收集生成的氧气，气体应从 c端导入．
故答案为：铁架台试管 2H₂O₂

二氧化锰

2H₂O+O₂↑ 6.8．c

举一反三

实验室用氯酸钾和双氧水制取氧气的化学方程式分别为______，______；其中二氧化锰的作用都是______；这两个反应都属于基本反应类型中的______反应；用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否收集满的方法是______．

题型：浦东新区一模难度：| 查看答案

根据如图回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称：
A______．b______．
（2）用这套装置能产生多种气体，如果
①产生氧气，则装置内发生反应的化学方程式可能为______，属______反应．
②．产生二氧化碳，则装置内发生反应的化学方程式可能为______．
③．产生氢气，则装置内发生反应的化学方程式为______属______反应．魔方格

题型：贵州难度：| 查看答案

今年我市化学实验操作测试有五条考题：即①化学变化的现象 ②氧气的制取、收集和验满 ③粗盐提纯 ④碱的性质 ⑤一定溶质质量分数的溶液的配制．测试的方法是先由考生抽签确定考题，然后做实验．小红同学抽签后被监考老师引领到准备了下列仪器和药品的实验台前（如图）：

魔方格

请回答：
（1）根据上述提供的信息，你认为小红抽到的是第______条考题．（填序号）
（2）指出上图中标有字母的仪器名称：a：______； b：______．
（3）下图是小红完成该实验主要操作过程的示意图．按评分标准，每项操作正确得1分，满分为5分．小红操作完毕后得了3分．请找出她失分的操作并说明原因______、______．
魔方格

（4）写出C图中发生反应的化学方程式______．

题型：河池难度：| 查看答案

如图所示为实验室用高锰酸钾制取氧气的装置．

魔方格

（1）写出试管中所发生反应的化学方程式：______，图中收集氧气的方法是______．
（2）停止实验时，应先______，然后再熄灭酒精灯．熄灭酒精灯的方法是：______．

题型：淮安难度：| 查看答案

实验室里制取氧气时，既可采用分解氯酸钾的方法，也可采用分解过氧化氢的方法．这两种方法的主要共同点是（　　）
①用MnO₂均可改变其反应速率 ②反应都不需加热 ③两种方法所需仪器相同 ④都是利用含氧化合物分解来达到目的．

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

题型：毕节地区难度：| 查看答案