下列4个图象,能正确反映对应关系的是( )A.用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体B. 电解水C.向一定量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰D.向一定量硫酸铜溶
题型:不详难度:来源:
下列4个图象,能正确反映对应关系的是( )A.
用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体 | B.
电解水 | C.
向一定量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰 | D.
向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉 |
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答案
A、高锰酸钾分解产生了二氧化锰,所以反应前二氧化锰的质量为0,二氧化锰的质量分数也为0,而随着反应的进行二氧化锰的质量不断增大,二氧化锰的质量分数也增大,直到反应结束为一定值,故A错误; B、通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍,而不是质量,故B错误; C、过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰生成水和氧气,所以剩余液体中氢元素的质量不变,故C正确; D、根据铁和硫酸铜反应的化学方程式:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 56 64 可以判断消耗的铁的质量要小于生成的铜的质量,所以可以判断金属的质量是增加的,故D错误. 故选:C. |
举一反三
在分析实验室如何制取氧气时,有下列三种判断.请你简要分析它们的正误:如果正确,请说明理由;如果错误,请举出一个否定它的实例. (1)反应必须在加热条件下进行______; (2)必须使用催化剂______. |
下图所示的是实验室常用的实验装置.
(1)图中所示仪器中,箭头所示名称为______. (2)加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气,反应中二氧化锰起______作用,反应的化学反应式为______.其发生装置为______(填序号,下同),收集装置可以选取______. (3)此实验包括以下操作:①加热;②收集气体;③检查气密性;④装入高锰酸钾; ⑤将导管从水中移出;⑥熄灭酒精灯.正确的操作顺序是______(填序号) (4)如果选用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,优点是______; A生成物只有氧气;B不需要加热;C需要加热;D原料易得 (5)研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究.下表选取了部分实验数据:用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间.
浓度 时间(min) 条件 | 30%H2O2 | 15%H2O2 | 5%H2O2 | 加入agMnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 | 加入agFe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 | 在一次偶然的兴趣实验中,小军发现在氯酸钾中混入少量高锰酸钾后,加热时,混合物产生气体的速率,明显大于单独加热氯酸钾.以下兴趣小组同学针对这现象所提出的下列假设中,与结论较为一致的是( )A.高锰酸钾也是氯酸钾反应的催化剂 | B.高锰酸钾反应的产物中含有氯酸钾反应的催化剂 | C.只要是含氧的物质加入氯酸钾中,都可以加快氯酸钾的反应 | D.高锰酸钾中含有二氧化锰 |
| 通过一学期的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.如: A.电解水;B.分离空气 C.加热高锰酸钾;D.分解过氧化氢 E.______ (1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法(用化学方程式表示); (2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气: ①写出标号仪器的名称①______②______; ②检查该装置气密性的方法是连接好装置,把导管一端______ ,用双手紧握试管,______,则气密性良好,若松开双手,则可看到的现象是:______ ③实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是______;此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是______; (3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:
①要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是______(选填“甲”或“乙”); ②在实验室中使用甲装置还可制取另一种气体,该气体是______,此时还可使用另一种玻璃仪器代替注射器,请画出该仪器. | 下列说法正确的是( )A.高锰酸钾中含有氧气,加热时就可以放出氧气 | B.从空气中可分离得到氮气和氧气,这是一个化学变化 | C.实验室制氧气时,试管底应略高于试管口 | D.凡是含有氧的物质都可以用来制取氧气 |
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