将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体,装入试管中加热到不再产生气体,试管中的固体共有(  )A.2种B.3种C.4种D.5种

将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体,装入试管中加热到不再产生气体,试管中的固体共有(  )A.2种B.3种C.4种D.5种

题型:不详难度:来源:
将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体,装入试管中加热到不再产生气体,试管中的固体共有(  )
A.2种B.3种C.4种D.5种
答案
高锰酸钾
加热


锰酸钾+氧气+二氧化锰,氯酸钾
加热


氯化钾+氧气,完全分解后,剩余固体锰酸钾、二氧化锰和氯化钾.
故选B.
举一反三
向a、b两只试管中分别加入等质量的氯酸钾[KClO3],向b管中加入1克二氧化锰,同时加热,则反应时间(t)和生成氧气质量(m)的关系图正确的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图.
魔方格

(1)若用装置A制取氧气,装置中放入的药品为:______ 和______.
(2)若用装置B制取氧气,写出一个反应的化学方程式:______.
(3)若想用排水法收集干燥的氧气(C中盛满水),则装置端口连接顺序是
a______→______→______→______→______.
题型:不详难度:| 查看答案
如图是实验室加热KClO3与MnO2的混合物制取氧气的装置图.
(1)下列操作顺序合理的是______(填序号);
①先加药品,再检查装置的气密性
②先检查装置的气密性,再加药品
(2)实验结束后,若要回收MnO2,则可将试管内的剩余物经溶解、______、洗涤、干燥等加以回收.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
如图是实验室加热氯酸钾(KClO3)与二氧化锰(MnO2)的混合物制取氧气的装置图.
(1)写出用反应文字表达式(或化学符号表达式):______;
(2)下列操作顺序合理的是______(填序号);
①先加药品、再检查装置的气密性
②先检查装置的气密性、再加药品
(3)实验结束后,若要回收MnO2,则可将试管内的剩余物经溶解、______、洗涤、干燥等加以回收.魔方格
题型:化州市二模难度:| 查看答案
(1)某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,回答下列问题:

魔方格

①写出图中标号仪器的名称:a______,b______.
②用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是______(填序号),可选用C装置收集氧气,其原因是______;检验这瓶氧气已收集满的方法是______.
③用这瓶氧气进行铁丝在氧气中燃烧实验:铁丝在氧气中燃烧的实验现象______,反应的化学方程式______.该实验中集气瓶被炸裂了,原因______.
(2)实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和紫色石蕊试液及相关的仪器和用品,小明同学要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质.请结合右图回答下列问题:
魔方格

①连接A和B并将实验装置图补充完整.
②A中发生反应的化学方程式为______.
③B中观察到的实验现象是______.
④在一般情况下仪器C的作用是______.
题型:闵行区一模难度:| 查看答案
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