实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。（1）写出编号所指仪器的名称：①________ ；②________ ；③_________ ；④ - 初中化学试题 - 超级试练试题库

实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

（1）写出编号所指仪器的名称：①________ ；②________ ；③_________ ；④_________ 。
（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：
①___________________ ；②__________________ 。
上述装置改进后，请继续回答下列问题。
（3）小雨在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和________（填字母）进行组装，此反应表达式____________________。小晴在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是__________，在两个反应中它起__________作用。请你写出小晴制取氧气的表达式______________________。
（4）装置B、C都可以用来制取氧气，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点________________。
（5）有一名同学欲用G装置排空气法收集氧气，则氧气应从导管口_________通入，验证此装置是否收集满氧气的方法为______________________。

⑴①铁架台； ②试管； ③长颈漏斗； ④集气瓶
⑵①A中试管口略向下倾斜； ②E中导管应伸至接近底部
⑶F或E；氯酸钾

氯化钾 + 氧气；二氧化锰；催化；过氧化氢

水 + 氧气
⑷可控制气体的发生
⑸a；带火星的木条放在b处

课外探究小组的同学们为探究一定量的高锰酸钾所制得氧气的体积和细铁丝在氧气中燃烧的实验现象，进行了如下实验，请你参与他们的实验并回答有关问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：① _________，②________ ，③_________
（2）你觉得他们应该选择氧气的发生装置是_________（填序号），产生氧气的化学方程式是_________；
（3）为了达到粗略测定一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积的实验目的，你认为需要用到上述装置中的_________（填序号）；
（4）他们用F装置探究铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象。你认为可能的原因是________________。
（5）上述装置________可作为制取过氧化氢和二氧化锰来制取氧气的发生装置，反应方程式_______________。

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化学实验课上，老师在实验桌上摆放了两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体。小静同学取了少量试剂在试管中混合，立即产生了一种无色气体，请你和小静同学一起对该气体进行探究。
（1）你猜想该气体是________，生成该气体的化学方程式是_____________。
（2）在下表中填写验证该气体的实验方案。

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实验步骤	实验现象	结论

小海、小林、小明三同学一起测定双氧水溶液中溶质的质量分数。查阅资料：2H₂O₂2H₂O+ O₂↑；常温下氧气密度为1.42ｇ／Ｌ。设计原理：将一定质量的双氧水样品与二氧化锰混合，测定反应产生的氧气的质量，计算出H₂O₂的质量，继而得双氧水溶液中溶质的质量分数。过程方法：（1）小海首先设计(如左图)：向装有样品溶液（20 g）的锥形瓶（75 g）中投入0.5ｇ二氧化锰，待双氧水反应完毕后测得锥形瓶和反应后混合物的总质量为95.1 g，则产生氧气的质量是_______g，双氧水溶液中溶质的质量分数为_____________________。

（2）小林对小海的设计提出质疑后，设计如中图的方案（只在上述方案中的锥形瓶上加一干燥管），请你说明小林质疑的理由是____________________ 。（3）小明通过思考后，觉得他们的方案误差都较大，于是小明设计如右图的方案（试剂用量不变）。请你说明小明认为他们误差较大的原因：_________________。如果要满足小明的要求，该实验需用_______________mL的量筒。
图10是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。(提示：以下所选装置均填装置标号)

(1)写出序号为①②③的仪器名称：①　　　　　　；②　　　　　　；③____________。 (2)写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的反应的化学方程式　　　　　　　　； ①该装置中试管口要略向下倾斜目的是　　　　　　　　　　　； ②收集所得气体可选用的一种装置是　　 ______　　。 ③如何检验收集的气体是氧气？__________________。 (3) 某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取了以下实验步骤： ①取5只250mL集气瓶，分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5； ②用分解过氧化氢(H₂O₂)的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述1～5号瓶中的水排去； ③将带火星的木条依次插入1～5号瓶中，把观察到现象和计算数据，填入下表。

根据以上实验事实，下列说法中正确的是_________ (填写相应的标号)。 A．只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃 B．集气瓶中氧气的体积分数≥52．6％时，带火星的木条就能复燃 C．只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃
实验室常用于制取氧气的方法有：a加热高锰酸钾固体；b用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H₂O₂）溶液分解产生水和氧气。

(1)写出指定的仪器名称 ① _______ ② ________ ③ ________ (2)请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是_________(填a或b) ，该装置收集氧气的方法是_________，写出试管中发生反应的化学方程式为_______________________。 (3)采用方法b制取氧气的化学方程式为__________________。为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在_______，这是利用了氧气___________、_________的性质。而判断A装置中集气瓶集满氧气的现象是______________________。

实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。（1）写出编号所指仪器的名称：① ；② ；③_ ；④