(3分)归纳总结是学习化学的重要方法,可以将零散的化学知识点系统化。小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理,并建构了右图所示的转化关系图。请回答下列问题:
题型:不详难度:来源:
(3分)归纳总结是学习化学的重要方法,可以将零散的化学知识点系统化。小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理,并建构了右图所示的转化关系图。请回答下列问题:
(1)写出括号内一种含有碳元素物质的化学式______ ; (2)转化关系图中由C→CO2的 反应类型是____________反应; (3)CO2常用于灭火,但镁着火不能用 CO2灭火,原因是它们能发生置换反应并生成一种黑色固体,请写出该反应的化学方程式 _____ 。 |
答案
(1)CO (2)化合(或置换) (3)2Mg+CO2点燃2MgO+C |
解析
试题分析:(1)从图示可知:该物质可收碳单质反应生成;也可与二氧化碳想到转化,且题目要求含碳元素;所以应为一氧化碳; (2)C可与氧气在点燃的情况下反应生成二氧化碳,类型为化合反应;也可与氧化铜在高温条件下反应生成二氧化碳和铜,类型为转换反应。 (3)一氧化碳可与镁在点燃的条件下反应生成氧化镁和碳,反应的化学方程式为:2Mg+CO2点燃2MgO+C |
举一反三
小李学习了二氧化碳知识后.进行了二氧化碳气体在水中溶解性的探究,其实验步骤及装置(如图)。
①用大号针筒抽取200毫升二氧化碳气体。 ②试剂瓶中加入200毫升水(恰好加满),塞紧双孔橡皮塞。 ③连接大号针筒和试剂瓶,缓慢推动活塞,将二氧化碳注入水中。 (1)试剂瓶中加入的水应是____________________ A.蒸馏水 B.自来水 (2)推动活塞时尽量缓慢.其目的是____________________ 。 (3)当向水中注入CO2气体体积达到120毫升时,红色油柱开始向上移动,实验表明在该条件下,l 体积水中能溶解_______________ 体识的二氧化碳。 |
如图所示的四个图象的变化趋势,能挣钱描述对应操作的是( )
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将CO2通入盛有紫色石蕊试液的试管中,加热试管,然后在试管中加入活性炭,溶液颜色的变化:A.红色—→无色—→紫色 | B.红色—→紫色—→无色 | C.无色—→紫色—→红色 | D.蓝色—→紫色—→无色 |
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“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液的颜色变化情况是:( ) A.先变红后变紫 | B.变红后颜色不再改变 | C.先变无色后变红 | D.先变蓝后变紫 |
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实验室制备二氧化碳时,要求能随时控制反应进行或停止,以下符合该条件的发生装置是
A B C D |
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