二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体。(1)甲同学利用图装置对二氧化碳的性质进行验证。①打开K,反应一段时间后,观察到装置Ⅲ中烧杯下层的蜡烛先熄灭,说
题型:不详难度:来源:
二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体。 (1)甲同学利用图装置对二氧化碳的性质进行验证。
①打开K,反应一段时间后,观察到装置Ⅲ中烧杯下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是 ,具有的化学性质是 ;观察到装置Ⅱ中澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为 。 ②关闭K,装置Ⅰ中能观察到的现象是 。作为制取二氧化碳的发生装置,装置Ⅰ的优点是 。 (2)乙同学利用图装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是 (填序号,可重复选用)。
①从b端通氮气 ②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中 ③从a端通二氧化碳 ④从分液漏斗中滴加适量水 |
答案
(1)①密度比空气大 不可燃,也不支持燃烧 CO2 +Ca(OH)2 CaCO3↓+ H2O ②液体被压入长颈漏斗中,固液分离,反应停止 可以随时控制反应的发生与停止 (2)②③①④③ |
解析
试题分析: ⑴②关闭K后短时间内大理石与稀盐酸仍接触并反应产生气体,但产生的气体无法排出,故试管内气压越来越大,气体产生的压力就会把稀盐酸压回长颈漏斗,从而引起大理石与稀盐酸的分离,反应停止。这种装置可方便实现反应的发生与中止。 ⑵为达实验目的,需进行三步实验:第一,使小花与二氧化碳接触;第二,使小花与水接触;第三,小花既与水,又与二氧化碳接触。本题小花只有一朵,故只能先接触二氧化碳,再用该小花接触水,最后再通往二氧化碳。实际操作中,在接触水之前,须将瓶中二氧化碳排出,以保证小花只是与水接触。故答案为②③①④③ |
举一反三
下列推理正确的是A.t℃时KNO3溶液的溶质质量分数为20%,则t℃时KNO3的溶解度为25克/100克水 | B.某溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数可能会减小 | C.点燃H2和O2混合气体可能爆炸,所以点燃H2与CO的混合气体也可能爆炸 | D.二氧化碳通入紫色石蕊试液后溶液变红,说明二氧化碳具有酸性 |
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大气和水是大自然对人类的恩赐,与人类的生存休戚相关。 (1)“节能减排”是我国的重要国策,过多的CO2排放会造成 。 (2)生活中,打开汽水瓶盖或给水加热时,都会有气泡冒出。请说明外界因素对气体溶解度的影响情况: 。 (3)下列物质溶于足量的水所形成的溶液中,溶质与被溶解的物质是同一种物质的是 。(4)如图是电解水的简易装置,接通直流电,两电极上有气泡产生,反应一段时间后,气体汇集在a、b两试管内。理论上正、负极上产生气体的物质的量比为 。科学家利用电解水的实验得出的结论: (写一点即可)。
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水在化学实验中的作用不可忽视。下图实验中水的作用解释错误的是
A.实验Ⅰ中水只作溶剂 | B.实验Ⅱ中水的作用是主要防止集气瓶炸裂 | C.实验Ⅲ中的水作反应物 | D.实验Ⅳ中水的作用是只为了提供热量 |
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化学家创造出一种物质“干水”,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。有关说法正确的是A.干水和干冰是同一种物质 | B.干水中的水分子不再运动 | C.用干水吸收CO2有助于减缓温室效应 | D.干水吸收CO2的过程只发生物理变化 |
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“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)。关于“碳海绵”的说法中不正确的是A.属于混合物,充分燃烧生成CO2 | B.具有吸附性,属于物理性质 | C.在一定条件下可以还原氧化铜 | D.与石墨、金刚石互称为同素异形体 |
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