学好化学,能帮助我们解决生产、生活中的问题。(1)利用洗涤剂的 作用,可以清洗油污;(2)利用熟石灰的 性,可以改良酸性土壤;(3)利用活性炭的
题型:不详难度:来源:
学好化学,能帮助我们解决生产、生活中的问题。 (1)利用洗涤剂的 作用,可以清洗油污; (2)利用熟石灰的 性,可以改良酸性土壤; (3)利用活性炭的 性,可以去除冰箱中的异味; (4)利用天然气的 性,可以用作燃料; (5)检验饮用水的硬度可使用的物质是 ,生活中降低水的硬度可采用的方法是 ; (6)除去热水瓶胆内的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁),可使用的物质是 。 |
答案
(1)乳化;(2)碱;(3)吸附;(4)可燃;(5)肥皂水、煮沸; (6)稀盐酸(或食醋)。 |
解析
试题分析:根据相关物质的性质分析。 (1)洗涤剂中含有的乳化剂能使油污分散成更小的油滴而随水流走,这就是洗涤剂的乳化作用。 (2)氢氧化钙显碱性,能中和酸性土壤中的酸性物质,故常用作改良酸性土壤。 (3)由于活性炭具有疏松多孔的结构,故具有较强的吸附性,能吸附一些异味,所以可以用于去除冰箱中的异味。 (4)因为天然气具有可燃性,故可以用作燃料。 (5)硬水是含有较多可溶性钙镁化合物的水,软水是不含或含较少可溶性钙镁化合物的水,一般可用肥皂水检验,与肥皂水混合后,起泡沫多的是软水,起浮渣多的是硬水;硬水软化,实际上就是设法除去硬水中的钙、镁化合物,使之软化成软水,工业上和科学实验中常采用蒸馏的方法,降低水的硬度,而生活中通过煮沸水也可以降低水的硬度。 (6)由于水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,是不溶于水的碳酸盐沉淀和碱的沉淀,这二者都能与酸反应,故可用稀酸来除去水垢。 点评:本题考查的知识点较多,但难度不大,均属于对基础知识的考查,熟练掌握常见物质的性质和用途是解题的关键,故要求同学们在平时的学习中要加强基础知识的储备。 |
举一反三
下列关于O2、CO2的叙述,正确的是A.O2可以供给呼吸 | B.O2、CO2中都含有氧分子 | C.O2的主要来源是植物的呼吸作用 | D.CO2能使干燥的蓝色石蕊试纸变红色 |
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掌握好物质的性质、用途和化学用语是学好化学的基础,完成以下选择和填空: (1)浓硫酸能使白纸变黑,是因为它有____[(1)-(4)填编号] A.氧化性 B.吸水性 C.腐蚀性 (2)用一氧化碳冶炼铁,是利用它的____。 A.氧化性 B.还原性 C.可燃性 (3)可用作脱色制白糖的是______。 A.小苏打 B.熟石灰 C.活性炭 (4)可用作食品干燥剂的是____。 A. 石灰石 B.生石灰 C.纯碱 (5)用化学式表示3个锰酸酸离子_______。 (6)地壳中含量最多的非金属和氢元素组成物质的化学式______。 |
小忻同学设计如下实验装置(铁架台等仪器省略)制备CO2和验证CO2能与NaOH反应。
(1)装置B的作用是______ (2)请补充画出装置C中a、b导气管 (3)小意分析实验后,发现此装置有明显不足,至少应添加一后冼气瓶F,你认为应该在_____(填装置编号)之间加入装有______(填试剂编号)洗气瓶F。A.浓NaOH溶液 | B.澄清石灰水 | C.饱和NaHCO3溶液 | D.饱和Na2CO3溶液 | (4)打开止水夹K1,检查气密性,加入药品开始实验,当观察至装置E的现象是__________________________,可确定装置C收集满CO2 (5)当装置C中收集满CO2,关闭止水夹K2,把注射器D中的5mL浓的氢氧化钠压入到装置C中,化学方程式为_______________________________________,观察到的现象是____________________________________. (6)小平同学认为证明CO2与 NaOH反应,还应把注射器内D中浓NaOH溶液换成________,再做一次实验,其目的是__________________________。 |
厕所用清洁剂中含有盐酸,如果不慎洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生.这种气体是( ) |
化学就在我们身边.现有①稀盐酸;②小苏打;③熟石灰;③石墨,从中选择适当的物质按下列要求填空(填序号): (1)可作干电池电极的是 ; (2)可用于金属表面除锈的是 ; (3)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是 ; (4)可用于改良酸性土壤的是 . |
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