某同学设计的下列各实验方案中,你认为不能达到实验目的的是A.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气B.加入过量的碳酸钙以除去CaCl2溶液中的盐酸C.用浓硫酸除去氢气中
题型:不详难度:来源:
某同学设计的下列各实验方案中,你认为不能达到实验目的的是A.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气 | B.加入过量的碳酸钙以除去CaCl2溶液中的盐酸 | C.用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气 | D.用石蕊试液鉴别澄清的石灰水和氢氧化钠溶液 |
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答案
D |
解析
试题分析:二氧化碳能灭火,氧气能助燃,用燃着的木条可以鉴别二氧化碳和氧气;碳酸钙与盐酸反应,生成氯化钙、水和二氧化碳,碳酸钙难溶,故加入过量的碳酸钙以除去CaCl2溶液中的盐酸,是可以的;浓硫酸具有吸水性,且不与氢气反应,故可以用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气 ;石蕊遇到氢氧化钙和氢氧化钠溶液都变蓝色,用石蕊试液不能鉴别澄清的石灰水和氢氧化钠溶液。选D。 点评:本题是常考的题型,鉴别物质时,要根据反应的不同现象来区分;而除杂则要注意不能引入新的杂质,更不能除去主要物质。 |
举一反三
(6分)如右图A~G是初中化学常见的物质,其中A为红棕色固体,E为黑色固体单质, B、C、D均为无色气体,F为石灰石的主要成分,G为浅绿色溶液,各物质的转化关系 见右图,请根据右图回答下列问题:
(1)A物质的化学式 ; G溶液溶质的名称 ; (2)反应①的化学方程式: 该反应在工业上的用途 . (3)反应④的化学方程式: ,此反应在实验室用于检验 气体. |
下列除去杂质的方法中不正确的是( ) |
A~H都是初中化学中常见的物质,它们之间的转化关系如下图所示。A是天然气的主要成分,E是一种常见的食品干燥剂。 请回答:
(1)A的化学式为 ,F的化学式为 ; (2)反应③的基本反应类型是 ; (3)反应②的化学方程式为 ; (4)反应④的化学方程式为 。 |
除去下列物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作方法均正确的是 |
有一包固体混合物粉末,已知其中可能是Na2CO3、Na2SO4、Fe2O3、CuO中的一种或几种。某研究小组为探究其成分,按下图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。
根据以上信息,回答下列问题: (1)操作M的名称为 ,红褐色沉淀D的化学式为 。 (2)无色溶液E中一定含有的金属阳离子的符号是 。 (3)原固体混合物中一定含有的物质是 ,一定不含有的物质是 。 (4)写出②处发生反应的化学方程式为 。 (5)为了进一步验证不确定的物质是否存在,设计了如下实验方案: ①将原固体混合物加入盛有足量水的烧杯中,充分溶解后,过滤,得到滤液F。 ②向滤液F中加入过量的稀硝酸,充分反应后得到溶液G。 ③再向溶液G中滴加无色溶液H,产生现象X。若现象X为 ,则该物质一定存在。 |
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