只用水不能区分各组物质(物质均为固体)的是( )A.生石灰氯化钠B.碳酸钡硝酸钾C.苏打小苏打D.氯化钠硝酸铵
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只用水不能区分各组物质(物质均为固体)的是( )A.生石灰氯化钠 | B.碳酸钡硝酸钾 | C.苏打小苏打 | D.氯化钠硝酸铵 |
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答案
C |
解析
A、生石灰溶于水放出大量的热,而氯化钠溶于水温度无变化,所以A能区分开; B、碳酸钡不溶于水,硝酸钾能溶于水,所以也能区分开; C、苏打和小苏打都能溶于水,并且现象相同,根本就区分不开; D、氯化钠溶于水,温度变化不大,而硝酸铵溶于水吸热,温度很明显的降低,所以能区分开. 故选C. |
举一反三
物质中的杂质(括号内物质为杂质),所选用试剂和操作方法都正确的是
| 物 质
| 选用试剂
| 操作方法
| A
| CO2(CO)
| NaOH溶液
| 将气体缓缓通过NaOH溶液即可
| B
| FeCl2溶液(CuCl2)
| Zn
| 加入足量Zn粉,充分反应后,过滤
| C
| CuSO4溶液(H2SO4)
| CuO
| 加入足量CuO粉末,充分反应后,过滤
| D
| NaCl溶液(Na2CO3)
| Ca(NO3)2溶液
| 加入足量Ca(NO3)2溶液,充分反应,后过滤
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现有碳、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液六种物质,它们之间发生的反应,可用“甲+ 乙 →丙 + 丁”表示。则下列说法错误的是A.若甲、乙均为溶液,将两种溶液混合后,溶液pH不一定等于7 | B.若甲为溶液且pH < 7,乙为固体,甲与乙在常温下反应,可观察到溶液由无色变为黄色,则甲与乙反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O | C.若甲为气体,乙为固体,甲与乙在高温下反应,可观察到固体粉末由红色逐渐变黑,则乙与甲在高温下的反应属于置换反应 | D.若甲为单质,乙为氧化物,甲与乙在高温下反应,可观察到固体粉末由黑色逐渐变红,则乙为氧化铜 |
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下列实验方法中错误的是A.用肥皂水鉴别硬水和软水 | B.用PH试纸测定溶液的酸碱度 | C.用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶 | D.用燃着的木条伸入集气瓶内检验氧气是否集满 |
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(5分)图示四种途径都可以得到氧气:
(1)写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式:甲_____________________; 乙________________________________________。 (2)“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一。你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,____(填“甲”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求. |
(4分)氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料.提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:
(1)操作③中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是_______(填序号)。
(2)操作④中除用到铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到___________ 等仪器.该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外,你认为还可采取_______________________________等措施。 (3)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是___________(填序号)。A.食盐没有全部溶解即过滤 | B.蒸发时食盐飞溅剧烈 | C.蒸发后,所得精盐很潮湿 | D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上 |
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