图中甲、乙、丙是三种不同类别的物质，且相连物之间均能发生化学反应。下列各组符合图示转化关系的是 X甲乙丙AAgNO3Na ClCuHNO3BNa2CO3H

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图中甲、乙、丙是三种不同类别的物质，且相连物之间均能发生化学反应。下列各组符合图示转化关系的是

	X	甲	乙	丙
A	AgNO₃	Na Cl	Cu	HNO₃
B	Na₂CO₃	HCl	Ca(OH)₂	KCl
C	稀H₂SO₄	Fe	Fe₂O₃	BaCl₂
D	O₂	H₂	CO₂	C₂H₅OH

答案

解析

硝酸银不能与硝酸反应，故A错误，
碳酸钠不能与氯化钾反应，故B错误，
氧气不能与二氧化碳反应，故D错误，
稀硫酸能与铁、氧化铁、氯化钡反应，故C正确。

举一反三

根据下图回答下列问题：

⑴生成氧气的两个反应都属于     反应（填基本反应类型），从节能、环保的角度考虑，实验室制取氧气的原理最好选用     。（用化学方程式表示）
⑵写出工业上用X从赤铁矿中炼铁的原理     （用化学方程式表示）。
⑶若反应②的化学方程式为Y+5O₂^点燃3CO₂+4H₂O，Y的化学式为     ，其中各种元素质量比为     。
⑷写出反应③的化学方程式     。
⑸在做反应④实验时，要预先在盛放氧气的集气瓶中放。

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下列各组物质的两种鉴别方法都正确的是

序号	物质	方法一	方法二
①	一氧化碳和二氧化碳	点燃	闻气味
②	食盐水和水	测pH	蒸发结晶
③	氢氧化钠和碳酸钙	加水溶解	加入盐酸
④	镁条和铝条	在空气中点燃	加入稀硫酸

A．①和② B．①和③ C．②和④ D．③和④

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（7分）（1）构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图。请根据该图回答有关问题。

①电解水是实现转化a的途径之一，该反应的化学方程式是
②用转化c获得O₂时，O₂中会混有的少量杂质是      。
③在自然界中，CO₂转化为O₂的主要途径是绿色植物的     作用。
④转化f可用于实验室制取O₂，该反应的基本反应类型是     。
（2）为了达到回收利用的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末状混合物中，分离得到铁和铜，并制备化工原料硫酸镁，其过程如下图所示。

①金属A、B分别是。
②步骤Ⅱ中加入的试剂可以是溶液，反应的化学方程式是。

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6分）老师用如图所示装置为同学们做了一个实验。A装置集气瓶中装有体积比约为1:1的氮气和气体a的混合气体，注射器中装有足量的无色溶液b；B装置中盛有少量紫色石蕊溶液；C装置中盛有适量生锈的铁钉；D装置中盛有足量的稀硫酸。

（1）关闭活塞K₁、K₂，将注射器中的溶液b挤入瓶中，打开活塞K₁，看到B中溶液进入A中后溶液变为蓝色，B中长导管脱离液面。
请回答：①若a气体是二氧化碳，则b是溶液。②若b是水，则气体a具有的性质有。
（2）保持K₁开启状态，并打开K₂，一段时间后关闭K₂，整个过程中，观察到D中的现象是，C装置中反应的化学方程式是。

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除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是

	物质	杂质	除杂质应选用的试剂和操作方法
A	HCl气体	CO₂气体	先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸
B	NaOH固体	Na₂CO₃固体	加入过量盐酸，蒸发
C	Cu(NO₃)₂溶液	AgNO₃溶液	加入过量的铜粉，过滤
D	Fe	Cu	加入适量的CuSO₄溶液，过滤

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