下列有关实验设计方案或实验事实的叙述错误的是A.将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色B.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有蓝色絮状沉淀C.打开

下列有关实验设计方案或实验事实的叙述错误的是A.将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色B.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有蓝色絮状沉淀C.打开

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下列有关实验设计方案或实验事实的叙述错误的是
A.将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色
B.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有蓝色絮状沉淀
C.打开盛放浓盐酸的瓶塞,会产生大量白烟
D.向氯化钙溶液中通入二氧化碳不会出现白色沉淀

答案
AC
解析
A、把不溶性碱Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液无变化;
C.打开盛放浓盐酸的瓶塞,会产生大量白雾,是液体小液滴。
举一反三
下列各种叙述都是错误的,请你举一反例证明它是错误的:
错误的叙述
实         例
例:组成元素相同的物质一定是同种物质
CO 和CO2都是由碳、氧元素组成,却是两种不同的物质。
盐的水溶液都显中性
 
单质与化合物发生的反应都是化合反应
 
同一物质中相同元素的化合价必定相同
 
含有氧元素的化合物一定是氧化物
 

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下列实验设计正确的是
A.分离溶液中FeCl2和Cu(NO32
B.检验氢气燃烧的产物
C.用氢氧化钠溶液检验某未知溶液是否含碳酸钾
D.去除混合气体中的CO

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有A、B、C、D四种物质:A是无色无气味的气体,B在A中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C;将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,且D能使澄清石灰水变浑浊。由此可以推断:
(1)A是        ;B是        ;C是         ;D是        。 
(2)B与A反应的符号表达式是                               
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比较、分析、归纳是学习化学的重要方法。通过比较可以发现相同的反应物在不同外界条件下,会发生不同的反应。请参照示例归纳反应规律:
组别
化学方程式
规律
示例

反应物相同时,反应物的量不同,生成物不同
(1)

 
(2)


 

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请你设计一个简单的实验区分铁粉和碳粉两种粉末,简述操作过程和实验现象:
                                                                          
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