下列有关实验操作中,不能达到实验目的是( )A.将带火星的木条伸入到集气瓶中,检验氧气是否收集满B.用向下排空气法收集一瓶氢气C.用托盘天平称量10.2g氯化
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下列有关实验操作中,不能达到实验目的是( )A.将带火星的木条伸入到集气瓶中,检验氧气是否收集满B.用向下排空气法收集一瓶氢气C.用托盘天平称量10.2g氯化
题型:不详
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下列有关实验操作中,不能达到实验目的是( )
A.将带火星的木条伸入到集气瓶中,检验氧气是否收集满
B.用向下排空气法收集一瓶氢气
C.用托盘天平称量10.2g氯化钠
D.将燃着的蜡烛放入盛有二氧化碳的集气瓶中,证明二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧
答案
举一反三
区别一瓶气体是不是氧气,最好用下面的( )方法
A.带火星的木条
B.燃着的木条
C.澄清的石灰水
D.液化的方法
题型:不详
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能使带火星的木条复燃的气体是______,能使澄清的石灰水变浑浊的气体是______
题型:不详
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检验一瓶气体是氧气的方法是______
题型:不详
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同学们刚刚学习化学时对化学实验都很感兴趣,老师给出三瓶无色气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,请你进行实验探究,把三种无色气体一一鉴别出来.
操作方法
现象
结论
题型:不详
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检验氧气的方法是( )
A.用火柴去点
B.用带火星木条接近气体
C.用鼻子去嗅气味
D.用天平称量
题型:不详
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