课外活动小组的同学用简单的方法区别下列物质,错误的是( )A.用食醋区别食盐和苏打B.用观察颜色的方法来区别黄铜和黄金C.用灼烧闻气味的方法区别羊毛线和涤纶线
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课外活动小组的同学用简单的方法区别下列物质,错误的是( )A.用食醋区别食盐和苏打 | B.用观察颜色的方法来区别黄铜和黄金 | C.用灼烧闻气味的方法区别羊毛线和涤纶线 | D.用肥皂水区别软水和硬水 |
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答案
A、用食醋区别食盐和苏打,食醋和苏打反应生成气体,而食醋和食盐物现象,现象不同,可以鉴别; B、黄铜和黄金都为黄色,故用观察颜色的方法不能区别; C、羊毛燃烧有烧焦羽毛的气味,涤纶燃烧无烧焦羽毛的气味,现象不同,可以鉴别; D、硬水与肥皂水混合产生大量的浮渣,软水与肥皂水混合产生泡沫,现象不同,可以鉴别. 故选:B. |
举一反三
A、B、C、D、E是初中化学中常见的化合物.A是常用建筑材料的主要成分,B和E常温下是无色、无味气体,E能与血红蛋白作用,而使人中毒.他们之间存在下列关系: 根据上述条件,回答下列问题: (1)A是______(填化学式),E是______(填人学式); (2)步骤①的反应为______反应(填“吸热”或“放热”) (3)写出反应④的化学方程式______; (4)请写出B物质的用途______(写一种). |
根据图化合物与单质相互转化的关系回答: ①若N的溶液为浅绿色,Y为红色固体,则X是______; ②在常温下若N为气体,则X是______; ③在常温下若M是固体、N为无色液体,则X是______.
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有一包固体物质,可能是Na2SO4、CaCO3、BaCl2、NaCl、CuSO4中的一种或几种组成,现作如下实验: ①将此固体溶解于水中,得到白色沉淀,上层为无色溶液;过滤后,在白色沉淀中滴加足量稀硝酸,未见沉淀溶解.由此可知,该混合物中一定有______一定没有______可能有______ ②为确定“可能有”的物质是否存在,现取原混合物3.5克,充分溶于水恰好完全反应后,过滤,将滤纸上的固体洗涤、烘干后称重量为2.33克.通过计算确定:“可能有”的物质______(填“存在”或“不存在”) |
使用酚酞试液及同组内物质相互作用,能把下列组内三种溶液区分开来的是( )A.NaOH、BaCl2、K2SO4 | B.稀硫酸、Ba(OH)2、Na2SO4 | C.NaOH、KOH、稀H2SO4 | D.K2CO3、Na2CO3、Ca(OH)2 |
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有一包白色粉末样品中,可能含有KCl、CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CaCl2无水CuSO4中的一种或几种.将样品溶于水得到无色溶液,滴加氯化钡溶液,有白色沉淀.过滤后,在白色沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀全部溶解,且产生无色气体;在滤液中加入AgNO3和稀硝酸,生成白色沉淀.推断:样品中肯定存在(写化学式,下同)______,肯定不存在的物质是______,可能有______. |
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