现有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六种物质,它们的反应关系如图所示(图中每个字母分别代表上述六种物质中的一种).(1)请利用初中所学知识推断图中Y、

现有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六种物质,它们的反应关系如图所示(图中每个字母分别代表上述六种物质中的一种).(1)请利用初中所学知识推断图中Y、

题型:北京难度:来源:
现有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六种物质,它们的反应关系如图所示(图中每个字母分别代表上述六种物质中的一种).
魔方格

(1)请利用初中所学知识推断图中Y、Z、W、N分别对应物质的化学式:
Y______、Z______、W______、N______;
(2)写出M→N的化学方程式______;
(3)写出X→W的化学方程式______.
答案
(1)由CuO与C或CO相互反应可生成Cu、CuSO4与铁生成Cu,即CuO、CuSO4、C、CO四种物质都可转化为Cu,可判断W为Cu;CuO与C或CO相互反应可生成CO2,C与氧气反应可生成CO2,即CuO、C、CO三种物质可转化为CO2,可判断Z为CO2;最后根据X、Y都能转化成二氧化碳,M、N中只有M能转化为二氧化碳,结合C与氧气反应可生成一氧化碳和二氧化碳,一氧化碳与氧气反应生成二氧化碳,可知X是C,Y是CO,另外氧化铜可与碳或CO反应生成二氧化碳,所以M是CuO,CuO与硫酸反应可生成硫酸铜,硫酸铜与Fe反应生成Cu;
故答案为:
CO;CO2;Cu;CuSO4
(2)氧化铜可与硫酸反应生成硫酸铜和水;
故答案为:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
(3)由X、Y都能转化为二氧化碳且X可转化为Y,可判断X、Y为六种物质中的C和CO,且X为C;因此,反应可推断为C与CuO在高温下生成Cu和CO2
故答案为:2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑.
举一反三
有一瓶工业酒精和食盐水,区分它们最简单的化学方法是(  )
A.品尝味道B.闻气味C.取少量点燃D.观察颜色
题型:不详难度:| 查看答案
实验室里有两瓶失去标签的无色液体,分别是食盐水和蒸馏水,区别它们的方法有很多,请你简要写出你认为可行的方法.(至少写出三种)
(1)______;
(2)______;
(3)______.
题型:不详难度:| 查看答案
由三种可溶性正盐组成的固体混合物,其中有两种钾盐,按下图所示步骤进行实验:

魔方格

原混合物一定含有的一种正盐是(用化学式,下同)______.
另外两种正盐可能是(有几种可能写几种):
______和______ 或______和______;______和______ …
题型:济南难度:| 查看答案
A、B、C三种物质都是含钡的化合物,E是一种化合物,它们之间存在下列转变关系.
(1)A与H2O反应有C生成;
(2)A与E反应有B生成;
(3)BaCO3加热分解有A生成;
(4)B与AgNO3溶液反应有白色沉淀生成.根据以上关系回答:
(1)C的化学式是______.
(2)E的化学式是______.
题型:杭州难度:| 查看答案
现有甲、乙两黑色粉末,在一定条件下发生一系列如下反应:

魔方格

写出混合粉末中甲、乙的化学式(分子式):甲______、乙______.
题型:不详难度:| 查看答案
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