实验室里的硝酸也是一种常见的酸,外观与盐酸相似,具有刺激性气味,打开硝酸的瓶盖,也能看见白雾,硝酸能与氧化锌、氢氧化镁反应生成相应的盐与水,但硝酸与铜在加热的条
题型:不详难度:来源:
实验室里的硝酸也是一种常见的酸,外观与盐酸相似,具有刺激性气味,打开硝酸的瓶盖,也能看见白雾,硝酸能与氧化锌、氢氧化镁反应生成相应的盐与水,但硝酸与铜在加热的条件下反应,生成一种硝酸盐和一种造成大气污染的红棕色气体和水,据此你能推测硝酸具有哪些物理性质______写出铜与硝酸的化反应的化学方程式为______ |
答案
硝酸外观与盐酸相似,说明硝酸也是无色液体,具有刺激性气味,打开硝酸的瓶盖能看见白雾说明了硝酸具有挥发性,硝酸能与氧化锌、氢氧化镁反应生成相应的盐与水使硝酸的化学性质; 硝酸与铜在加热的条件下反应,生成的硝酸盐考虑硝酸铜,造成大气污染的红棕色气体是二氧化氮. 故答案是: 无色液体,有刺激性气味,有挥发性; Cu+HNO3Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O |
举一反三
科学探究是一种重要的学习方法.请阅读下列资料:小婷的妈妈从超市买回两袋食盐,一袋标明是加碘盐,另一袋标明为低钠盐(一种含有氯化钾的盐).小婷看了包装后想:这两种盐哪一种更咸?于是她开始了探究. 小婷认为可以将两种盐配成盐水,然后分别尝一下,就可以知道哪一种更咸了.对于小婷的这种想法属于科学探究基本环节中的( )A.提出问题 | B.猜想与假设 | C.设计实验方案 | D.得出结论 |
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物质发生氧化反应时,下列叙述不正确的是( )A.食物腐败与02和温度有关 | B.金属气割与02和温度有关 | C.木炭能否燃烧充分与02和温度有关 | D.白磷自燃与02和温度有关 |
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下列叙述正确的是( )A.物质跟氧气发生的化学反应叫做氧化反应 | B.物质发生化学变化时一定伴随发生物理变化 | C.科学探究的中心环节是猜想与假设 | D.有气体产生的变化一定是化学变化 |
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有A、B、C、D四瓶失去标签的粉末(均为纯净物),已知它们可能是硫酸铜、碳酸钙、氯化钾、硫酸钾中的一种.某学生的鉴别实验过程记录如下: 步骤1:取A、B、C、D四种粉末各一药匙,分别放入四支洁净的试管中,各加蒸馏水2mL,振荡后静置.四支试管底部均有固体存在,只有盛放A.的试管中液体呈蓝色,其他均呈无色. 步骤2:继续向盛放B、C、D的试管中加入等量的稀硫酸,只有D.的试管中有气泡产生,其他均无明显变化. 步骤3:将步骤2盛放B和C的试管中固体滤出后,向滤液中分别滴加氯化钡溶液. 请根据该学生的实验过程,回答下列问题: (1)步骤1中“四支试管底部均有固体存在”,与该学生预测的“只有一支试管中有固体存在,其他试管中均为澄清溶液”的现象不同,其原因可能是______. (2)步骤3中,可能观察到的实验现象是______. (3)根据该学生的实验,四种白色粉末均已一一鉴别出来: A是______;B是______;C是______;D是______. |
硝酸与盐酸看起来类似,为了避免光照分解,通盛是放在棕色的试剂瓶中.打开盛放硝酸的试剂瓶,瓶口可以观察到有白雾.硝酸与一些不活泼金属加热可以反应.产生一种空气污染物和蓝色硝酸盐溶液.请根据以上信息推测: (1)硝酸的性质______ (2)硝酸与金属铜反应的化学方程式:______生成的硝酸盐中氮元素的化合价为______ |
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