下列有关图象叙述正确的是( )A.①表示一定质量的碳在过量的氧气中燃烧,碳的质量随反应时间变化的曲线B.②表示加热高锰酸钾制取氧气时,剩余固体的质量随反应时间
题型:玄武区一模难度:来源:
下列有关图象叙述正确的是( )
A.①表示一定质量的碳在过量的氧气中燃烧,碳的质量随反应时间变化的曲线 | B.②表示加热高锰酸钾制取氧气时,剩余固体的质量随反应时间变化的曲线 | C.③表示硫在氧气中燃烧时,参加反应的硫的质量和氧气的质量关系曲线 | D.④表示质量相同的粉末状碳酸钙和块状碳酸钙与足量的稀盐酸反应时,产生的二氧化碳的质量随反应时间变化的曲线 |
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答案
A、一定质量的碳在过量的氧气中燃烧,碳的质量应该逐渐减少,直到成为零,故此项错误. B、加热高锰酸钾制取氧气时,生成的锰酸钾和二氧化锰都是固体,所以固体的质量变化应该是略有减少,反应完成后就不再变了,故此项错误. C、硫在氧气中燃烧时,参加反应的硫的质量和氧气的质量关系为1/1,故此项正确. D、质量相同的粉末状碳酸钙和块状碳酸钙与足量的稀盐酸反应时,产生的二氧化碳的质量最后应该是相等的,故此项错误. 答案:C |
举一反三
实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸,有同学提出打开瓶塞观察.这属于科学探究中的( ) |
甲、乙两位同学在学习甲烷性质时,发现甲烷与氢气和一氧化碳性质上有很多相似之处,如密度比空气小,难溶于水,具有可燃性等.但H2和CO具有还原性,那么甲烷有没有还原性呢? 【假设猜想】甲同学:甲烷没有还原性 乙同学:甲烷有还原性,并对甲烷还原氧化铜的产物提出了下列假设: 假设1:Cu、CO2 假设2:Cu、CO、H2O 假设3:Cu、CO2、H2O 假设4:Cu、CO、CO2、H2O 其中假设______不合理,理由是______ 【查阅资料】无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色 【设计实验步骤】(假设药品都是足量的)为了判断假设的合理性,乙同学设计了以下装置
①分别称量装置A、B、C的质量 ②再次分别称量装置A、B、C的质量 ③向玻璃管中装入CuO通一段时间的CH4 ④停止加热,继续通入CH4至冷却到室温 ⑤缓缓通入足量的CH4,加热装置A,使其充分反应 甲同学认为还缺少一个步骤,缺少的步骤是⑥______,其合理的操作顺序是______(填序号). 【进行实验】乙同学按照正确的步骤进行实验,并记录了实验现象和数据 ①装置A中的黑色粉末变红;装置B中白色粉末变蓝;装置C中石灰水变浑浊 ②称量数据如表所示.
| A中玻璃管(含药品)质量 | 装置B的质量 | 装置C的质量 | 反应前 | 150g | 156.6g | 256.8g | 反应后 | 147.2g | 158.4g | 257.9g | 如图为北京2008年奥运会国家游泳中心水立方一角.“水立方”的膜材料为ETFE(四氟乙烯一乙烯共聚物),由这种膜材料制成的屋面和墙体质量轻,只有同等大小的玻璃质量的l%;韧性好、抗拉强度高、不易被撕裂,延展性大于400%;耐久性和耐化学腐蚀性强,熔融温度高达200℃. (1)根据上述信息推测ETFE的性质(至少答出5点)______ (2)上述的乙烯(C2H4)可由乙烷气体(C2H6)在加热和催化条件下发生分解反应制得的,请写出发生反应的化学方程式______. | 卞列物质的应用不正确的是( )A.
用金刚石切割玻璃 | B.
干冰用于人工降雨 | C.
氧气用于金属切割 | D.
稀有气体用于食品防腐 |
| 长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体.甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡.请你、小明一同参与对“过氧化钙投入水中反应的生成物”的探究. [提出问题]当把过氧化钙投入足量水中时,最终会生成什么物质呢? [猜想]甲同学认为:生成氧化钙和氧气;乙同学认为生成氢氧化钙和氧气. [论证]小明经思考和推理后认为甲同学的猜想是错误的,你认为他的理由是______. [进行实验]设计一个实验方案来验证乙同学的猜想是正确的,并填入下表空格中.
实验步骤及操作方法 | 预期的实验现象 | 结论 | 1.取少量过氧化钙放入试管中,加足量水,然后______ | ______ | 有氧气生成 | 2.取上步实验后的上层清液于试管中,______ | ______ | 有氢氧化钙生成 |
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