通过一年的学习,同学们对氢氧化钠这种物质有了初步的认识.知道NaOH固体曝露在空气中不仅吸收水分而潮解,还会吸收空气中的二氧化碳而变质,所以NaOH必须密封保存

通过一年的学习,同学们对氢氧化钠这种物质有了初步的认识.知道NaOH固体曝露在空气中不仅吸收水分而潮解,还会吸收空气中的二氧化碳而变质,所以NaOH必须密封保存

题型:自贡难度:来源:
通过一年的学习,同学们对氢氧化钠这种物质有了初步的认识.知道NaOH固体曝露在空气中不仅吸收水分而潮解,还会吸收空气中的二氧化碳而变质,所以NaOH必须密封保存.
(1)为了证明一瓶敞放在空气中的NaOH溶液是否变质,小伟同学取少量该NaOH溶液于试管中,滴加某种试剂有大量气泡产生,由此证明NaOH溶液已变质.你认为所加试剂为______;
(2)用该变质的NaOH溶液来得到纯的NaOH溶液,小伟同学加的试剂是饱和Ca(OH)2溶液.请你写出此反应的化学方程式______.
答案
(1)变质的氢氧化钠溶液中应含有碳酸钠,碳酸钠能与稀盐酸反应放出二氧化碳,而观察到有气泡放出;因此可判断所滴加试剂为稀盐酸或稀硫酸等;
(2)碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
故答案为:(1)稀盐酸或稀硫酸(可溶性酸溶液);(2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
举一反三
小明同学将一块光亮的纯铜片放在酒精灯火焰上灼烧,发现铜片表面全部变黑.请你一起参与以下探究.
(1)提出问题:黑色物质的成分是什么?
(2)查阅资料:①酒精在不完全燃烧时会产生炭黑.②炭黑不与稀酸反应,也不溶于稀酸;氧化铜可与稀酸反应而溶解.
(3)猜想与假设:黑色物质可能是a:氧化铜,b:炭黑,c:______
(4)实验方案:取一小片变黑的铜片,放入盛有足量______ (填化学式)溶液的试管中,观察现象.
(5)现象与结论:若现象是______,则猜想a正确,试写出发生反应的化学方程式______;假如现象为______,则猜想______成立.
题型:青海难度:| 查看答案
小萍为探究某种胃药主要成分是氢氧化铝.查找到以下信息:
资料一:氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体,但可溶于酸.
资料二:碱溶液与铝盐溶液反应,当溶液pH大于5.2时,产生氢氧化铝沉淀,当溶液pH大于9时,氢氧化铝又开始溶解.
请根据以上资料帮助小萍设计实验方案.预测可能观察到的现象和相应的结论.
题型:佳木斯难度:| 查看答案
(1)下列实验操作中,不正确的是______.

魔方格

(2)(6分)探究实验
实验发现 氢氧化钠溶液中滴人无色酚酞试液溶液呈红色
提出问题
在NaOH溶液中存在H2O、Na+、OH粒子,是什么粒子使酚酞变红呢?
假设猜想
猜想一:使酚酞变红可能是NaOH溶液中的水分子
猜想二:使酚酞变红的可能是______
猜想三:使酚酞变红的可能是______
设计实验
①取2ml蒸馏水,滴入几滴酚酞试液.
实验现象:溶液呈无色,说明猜想______不正确.
②取2ml NaCl溶液,滴人几滴酚酞
实验现象:溶液呈无色,说明猜想______不正确.
实验结论 氢氧化钠溶液中滴人无色酚酞试液呈红色,说明使酚酞试液变红色的粒子是______.
题型:广安难度:| 查看答案
思奇同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”.思奇同学随手将小纸袋放在窗台上,过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B.思奇同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究.
(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外,还可能有______;
(2)猜想二:块状固体B溶于水可能有______现象,(填“放热”或“吸热”).请你设计实验验证这一猜想______;
(3)取块状固体B加入盛有一定量水的试管内,振荡、静置、过滤,得到少量白色固体C.就白色固体C同学们展开了热烈讨价,一起猜想.思奇同学认为白色固体C可能是氢氧化钙,小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙;你认为白色固体C还可能是______;
(4)请你设计实验证明你的猜想(填下表)
题型:眉山难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
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实验方案(或操作过程)实验现象和结论
 
 
一包固体物质可能由Na2CO3、K2SO4、NaCl中的一种或几种组成.取试样少许溶于水,加入过量BaCl2溶液,产生白色沉淀,该沉淀不溶于稀硝酸,过滤,在滤液中加入用硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀.则原固体物质组成中(  )
A.一定有K2SO4B.一定有NaCl
C.一定有Na2CO3D.可能有NaCl