某实验小组将制作皮蛋的原料生石灰、纯碱和食盐放入水中,充分反应后过滤,得到澄清溶液.对该溶液的组成,甲、乙同学分别做出以下推测:(1)我认为上述两位同学的推测都

某实验小组将制作皮蛋的原料生石灰、纯碱和食盐放入水中,充分反应后过滤,得到澄清溶液.对该溶液的组成,甲、乙同学分别做出以下推测:(1)我认为上述两位同学的推测都

题型:北京难度:来源:
某实验小组将制作皮蛋的原料生石灰、纯碱和食盐放入水中,充分反应后过滤,得到澄清溶液.对该溶液的组成,甲、乙同学分别做出以下推测:

魔方格

(1)我认为上述两位同学的推测都有不足,理由是______.
(2)我的推测是:该溶液中一定存在的溶质是______.为进一步确定该溶液所有可能的组成,还需设计实验并填写下表
答案
实验操作
(填所加试剂的化学式)
实验现象实验结论该溶液的组成
 

魔方格

______
__________________


魔方格

______
__________________
__________________
(1)由于碳酸钙不溶于水,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,所以甲、乙同学说法均错误.
(2)原料生石灰、纯碱和食盐放入水中后,生石灰和水反应生成熟石灰,熟石灰和纯碱反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,但氯化钠不再反应,所以溶液中一定有氯化钠和反应生成的氢氧化钠,如反应时熟石灰过量,则可能含有熟石灰,如纯碱过量,则可能含有纯碱;要证明是否有熟石灰或纯碱,可根据熟石灰能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀的性质证明熟石灰的存在,可根据碳酸钠能和盐酸反应生成二氧化碳的性质来确定是否存在纯碱.
故答案为:(1)甲同学的结论错误,因碳酸钙不溶解于水,甲同学没有考虑过滤时已将碳酸钙除去;乙同学的结论错误,因为氢氧化钠和碳酸钠能反应,二者不能共存.
(2)
举一反三
实验操作实验现象实验结论该溶液的组成
稀盐酸有气泡生成有Na2CO3NaOH、NaCl、Na2CO3
Na2CO3溶液有白色沉淀生成有Ca(OH)2NaOH、NaCl、Ca(OH)2
上述两实验均无明显现象 既无Na2CO3也无Ca(OH)2,该溶液的组成为NaOH、NaCl
在化学实验室里,化学兴趣小组的同学们发现了一瓶密封不严且久置的烧碱溶液,其标签上标注的氧氧化钠质量分数为30%,围绕它是否变质等问题,同学们展开了一系列探究,请填表:
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步骤实验目的实验操作实验现象
及数据
实验结论
1确定是
否变质
取少量溶液,滴加足量稀盐酸
已经变质
2确定是否
完全变质
另取5g溶液,滴加足量的______溶液后过滤,再向滤液中滴加酚酞溶液
滤液变红

未完全变质
3测定氢氧
化钠的质
量分数
向第2步所得红色溶液中滴入溶液至不再产生沉淀为止,再过滤、洗涤并晾干滤渣得红褐色沉淀1.07g瓶内溶液中氢氧化钠的质量分数为______
4
除去杂质
将瓶内剩余溶液倒入一个大烧杯中,滴入______溶液至恰好完全反应,过滤,将滤液密封保存于试剂瓶中,并贴上标签.
塑料袋曾给人们的生活带来很大方便,如今却被称为“人类最糟糕的发明”.我国规定,从2008年6月1日起,在所有的商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋.日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的,也有用聚氯乙烯制成的.用聚氯乙烯制成的塑料制品在燃烧时,会产生大量的无色混合气体.其中一种气体是有毒的、具有刺激性气味,会污染环境,对人体有害.
【提出问题】聚氯乙烯在空气中燃烧的产物有哪些?
【查阅资料】①聚氯乙烯中含有C、H、Cl三种元素
②氯气(化学式Cl2)是一种黄绿色、可溶于水、有毒、具有刺激性气味的气体.
③通常情况下,CO与酸、碱、盐溶液均不反应.
【提出猜想】小明对聚氯乙烯在空气中燃烧的产物的成分猜想如下:
猜想1:有CO2、H2O、Cl2;            猜想2:有CO2、H2O、HCl;
猜想3:有CO、H2O、HCl;            猜想4:有CO、CO2、H2O、HCl;…
你认为以上四种猜想中一定不合理的是猜想______(填序号),理由是______
【实验探究】
(1)制取氧气

魔方格

①写出指定仪器的名称:a______
②实验室可以选用发生装置______制取氧气,此发生装置同样可以用于实验室制取二氧化碳.写出用
该装置制取氧气的化学方程式______,该反应属于基本类型反应中的______反应.
③为了能收集到比较纯净的氧气,应选用收集装置______
④若在装置D中装满水,氧气从______端通入可实现排水法收集O2
(2)小明将以下实验装置ABCDE按顺序连接好,然后进行探究.

魔方格

①连接导管口顺序:a______
②在实验过程中,若装置B、C、D都产生明显现象.
则装置B的作用是______,C瓶中可观察到的实验现象是______,
D瓶中发生反应的化学方程式是______,
③若实验一段时间后,把装置E中烧杯迅速倒过来,向烧杯内注入______,振荡,仍无明显现象,则说明聚氯乙烯在空气中燃烧的产物中无______
实验结论:综合以上实验情况,猜想______正确.
【实验反思】
(1)从化学学科的角度分析,你认为实行塑料购物袋有偿使用制度的好处是______
(2)连接装置时,装置C与D的连接顺序能否调换?______,其原因是______.
一次趣味化学活动中,老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液,如图所示,要求同学们进行探究:确认这瓶无色液体是什么?
【提出猜想】
老师提示:这瓶无色溶液只可能是下列三种溶液中的一种:
①氯化钠溶液②硫酸钠溶液③碳酸钠溶液
【实验探究】
(1)陈丹同学仔细观察了试剂瓶的标签,认为猜想______(填序号)不成立,其原因是______.
(2)为确定其它几种猜想是否正确,陈丹同学继续进行探究:
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实验操作实验现象实验结论
取该溶液少许于试管中,向其中滴加稀盐酸无明显现象______
______猜想______成立
全世界每年因锈蚀损失的钢铁,约占世界年产量的
1
10
.小刚同学想探究钢铁锈蚀的条件,他将三个干净的铁钉分别放入A、B、C三支试管中(如图所示),定期观察并记录现象.请回答下列问题:
(1)试管______中的铁钉最易生锈.
(2)由此可知,钢铁锈蚀的条件是______和______.
(3)铁生锈的实质是______,铁锈的主要成份是______,特点是______.
(4)请举出两种防止钢铁锈蚀的措施______;______.魔方格
某同学用A、B、C三个烧瓶分别按图所示的实验装置进行实验,每隔一段时间测量导管中水面上升的高度(设环境温度和压强保持不变),结果如下表(表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm):
魔方格
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时间/天00.51.01.52.02.53.0
A瓶(干燥的铁丝)0000000
B瓶(沾了食盐水的铁丝)00.41.23.45.67.69.8