如图是实验室里一瓶标签破损的无色液体，某同学取出少量液体于试管中，加入少量黑色固体，产生大量气泡，则下列推测正确的是（　　）①若加入的黑色粉末为铁粉，则该无色液

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如图是实验室里一瓶标签破损的无色液体，某同学取出少量液体于试管中，加入少量黑色固体，产生大量气泡，则下列推测正确的是（　　）
①若加入的黑色粉末为铁粉，则该无色液体为盐酸；
②若加入的黑色粉末为二氧化锰，则该无色液体为过氧化氢；
③若加入的黑色粉末为二氧化锰，则该无色液体为水；
④若加入的黑色粉末为铁粉，则该无色液体为硫酸．

A．①③

B．②④

C．②③④

D．①②③④

答案

举一反三

有一干燥的还原性气体是由H₂、CO中的一种或两种组成，为了确定它的成份，化学兴趣小组设计如下装置进行实验．
魔方格

由此回答：
（1）写出a、b仪器的名称：a______，b______；
（2）若看到B装置中固体变蓝色，C装置中溶液无变化，证明该气体是______；若看到B装置中固体变蓝色，C装置中溶液变浑浊，证明该气体是______．
（3）B、C装置连接顺序能否颠倒？请说出理由．______．
（4）该实验装置设计考虑不周密，请写出你的改进方法．______．

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铜被锈蚀会产生铜绿，其主要成份是：Cu₂（OH）₂CO₃．请在分析铜绿的化学式的基础上，借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验，自主设计“铜锈蚀条件的探究”实验，把你的猜想和验证方法填写在下表中．

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你的猜想

铜生锈可能是铜与 H₂O、O₂、CO₂共同作用的结果．

实验验证方法
（可用文字表达，也可用实验设计图表示）

取A、B、C、D四支干燥试管，分别放入相同的光亮的铜片，A中注入蒸馏水，让铜片一半浸入水中；B、C都注入刚煮沸的蒸馏水，并分别让铜片一半浸入水中，B中水上层充满O₂，C中水上层充满CO₂，都分别用胶塞塞紧试管口；D中充入干燥的CO₂和O₂的混合气体，也用胶塞塞紧试管口．放置一段时间，观察结果．

雷利是英国物理学家，他曾用以下两种方法测定氮气的密度．
方法一：将除去水蒸气和二氧化碳的空气通过烧红的有铜屑的玻璃管，将空气中的氧气全部除去，则得氮气的密度为1.257g/L．
方法二：将氨气通过赤热的装有氧化铜的玻璃管，生成氮气和水蒸气，除去水蒸气后测得氮密度为1.2508g/L．
回答下列问题：
（1）方法二中发生反应的方程式为：______．
（2）为除去空气中的水蒸气和二氧化碳，可供选择的装置如下：

魔方格

如果气体流向自左向右，在你选用的装置中，导管口应如何连接（各接口用图中字母表示）______各瓶中应盛放什么物质？______
（3）两种方法所测定的氮气密度数值不同，其原因可能是：______．

实验室要测定某一氯化钠和碳酸钠混合物中氯化钠的质量分数，现有以下试剂和实验步骤可供选择，试剂：澄清石灰水、稀硫酸、氯化钡溶液．实验步骤：①称取少量混合物并溶解②称量沉淀③将产生的气体通入足量的某种试剂中④向混合物中加入过量的某种试剂⑤过滤沉淀并洗涤烘干⑥实验数据计算．请用两种方法测定混合物中氯化钠的质量分数，并在表中写出每种测定方法中发生反应的化学方程式和测定的实验步骤的顺序（步骤用其序号表示，可重复选择）

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方法

化学方程式

测定的实验步骤的顺序

（1）

（2）

小唐、小伍与小义三位学生去游泳池游泳，小伍对池内“蓝色水”产生好奇，引发了三人探究其中溶有什么物质的***．他们用一个洗净的可乐瓶盛满一瓶“蓝色水”，根据已有的经验共同讨论、设计、分工、合作进行如下实验：
[作出猜想]根据溶液的颜色几位同学作出初步假设，在游泳池中可能含有硫酸铜．
[实验验证]

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如图是实验室里一瓶标签破损的无色液体，某同学取出少量液体于试管中，加入少量黑色固体，产生大量气泡，则下列推测正确的是（ ）①若加入的黑色粉末为铁粉，则该无色液