为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,某小组做了如图甲、乙、丙所示三个实验(所用金属的形状与大小、稀盐酸的体积及溶质的质量分数均相同).(1)通过实验甲和丙可比
题型:专项题难度:来源:
为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,某小组做了如图甲、乙、丙所示三个实验(所用金属的形状与大小、稀盐酸的体积及溶质的质量分数均相同). |
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(1)通过实验甲和丙可比较锌和铁的金属活动性强弱,依据的实验现象是_________. (2)一段时间后,通过观察实验乙的现象可以得到的结论是_________. (3)由于图甲、乙、丙所示三个实验仍不能完全验证四种金属的活动性顺序,该小组设计了一个补充实验丁.若按图丁所示实验进行探究,选用下列哪组试剂实验后可以达到实验目的?_________(填字母序号). A.铜和硫酸铝溶液 B.铁和稀硫酸 C.银和稀盐酸 D.铜和稀盐酸 |
答案
(1)锌与酸反应产生气泡的速率比铁与酸的快(大) (2)铜的金属活动性比银强或铜能置换出硝酸银溶液中的银 (3)D |
举一反三
如图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动性顺序的一组实验. |
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(1)我国古代“湿法冶铜”就是利用了其中的反应原理,请写出该反应的化学方程式. (2)通过上述实验,还不能证明铁、铜、银三种金属的金属活动性顺序,请你在此基础上补充一个实验帮助这位同学达到实验目的(写出实验步骤、现象及结论). |
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冶炼金属常用还原剂法,金属冶炼的难易与金属的活动性强弱有关.为了比较金属A和铜的活动性强弱,以下是某同学实验探究的第一步: |
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为了继续探究,请设计实验方案,对可能出现的实验现象进行预测,并推出相应结论. |
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人们日常生活中离不开金属和金属材料,高科技、新材料的开发和利用也需要它.下面是小明同学对该部分知识的学习与探究. (1)为探究铁和铜的金属活动性顺序强弱,请与小明一起完成 |
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(2)金属资源是有限的.小明和兴趣小组的同学欲从废液中(含AgNO3)回收纯净金属银.设计如下两种实验方案 |
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上述实验方案中能够得到纯净金属银的是 _________ ;请你说出选择该方案而不选择另一方案的理由 _________ ;写出该方案中产生金属银的化学方程式 _________ . |
用实验验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,请写出三种可行性方案所需的物质. |
为了研究金属与盐反应的条件,实验室仅为你准备了铁、铜、锌三种金属单质、硫酸铜晶体、硫酸铜溶液、硫酸锌溶液、硝酸汞溶液,甲同学做了如下几个实验,并将现象、结论列在下表中: |
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由此该同学得到如下推论:A、锌、铁、铜金属活动性逐渐减弱.B、排在氢前面的金属能将盐溶液中的金属置换出来.请你判断: (1)从甲同学做的三个实验结果来看,推论A、B是否正确?A _________ ;B _________ ;(填“正确”或“不正确”) (2)若从金属与盐反应条件来看,甲同学对其实验方案还须做哪些改动或增加哪些实验?① _________ ,② _________ . |
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