某同学做了用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的实验后,展开了下列思考与探究:(1)催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?他做了这样一组实验:每次均用30mL1
题型:广东省期末题难度:来源:
某同学做了用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的实验后,展开了下列思考与探究: (1)催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢? 他做了这样一组实验:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其他实验条件均相同) |
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请分析表中数据回答: MnO2的用量对反应速率(填有或没有)_________影响,如果有,影响规律是 。(如果没有,不用填) (2)H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢? 他又做了一组实验:每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。记录数据如下:(实验均在20℃室温下进行,其他实验条件也均相同) |
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请分析表中数据回答: ①H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率(填有或没有)_________影响。如果有,影响规律是 。(如果没有,不用填) ②由表中数据还可看出,该反应是个 反应(填“放热”或“吸热”)。 |
答案
(1)有;在一定范围内,MnO2的用量越大,反应越快 (2)有;H2O2溶液的溶质质量分数越大,反应越快;放热 |
举一反三
【提出问题】小明同学在实验室发现一瓶没有标签的橙色液体,出于好奇,他用一只洁净的试管取了约2 mL氢氧化钠溶液,然后滴加了几滴该橙色液体,结果溶液变黄色。小明想,为什么溶液会发生颜色变化呢? 【建立假设】小明想,这种物质可能是一种酸碱指示剂。 (1)【收集证据】一般情况下,能在酸或碱溶液中显示不同颜色的物质,可作酸碱指示剂。请你设计一个简单的探究方案,证明小明的猜想。 |
实验操作方法和过程 | 观察到的现象 | | | 有一包黑色粉末,可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成,为探究其成份,进行如下探究:取少量粉末于烧杯中,加入过量稀H2SO4,微热。 (1)对可能出现的现象和结论分析如下,请完成下列表格: | | (2)通过具体实验分析,确认该粉末一定含C和CuO,甲同学为进一步确认其中不含Fe,做了一个简单的实验,其方法为 。 (3)为进一步探究C和CuO的性质,乙同学经过查阅资料得知C在高温下能和金属氧化物发生反应,使金属氧化物还原,他利用该混合物做如下实验: Ⅰ.取少量粉末放在敞口容器中充分灼烧,冷却到室温,将固体放入烧杯中,加入过量稀H2SO4,烧杯中 不溶物(填“有”、“无”),溶液呈 色。 Ⅱ.另取少量粉末在隔绝空气情况下加热(假设碳完全反应),待冷却后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀H2SO4,充分反应后静置,则烧杯中不溶物的存在情况是 (填“一定有”、“一定没有”、“可能有”),若溶液为蓝色,则溶液中的溶质为 。 | 全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界钢铁年产量的1/4。某学生想探究铁生锈的条件,他将干净的铁钉分别同时放入A.B.C三支试管中进行研究。 (1)请你帮助该学生完成下列实验设计的内容。 | | (2)一周后,编号为_________的试管中的铁钉最易生锈。 (3)沙漠地区的铁制品锈蚀较慢的原因是___________________________。 (4)在焊接铁管时,为了使接口更加牢固,常用稀盐酸清洗接口处的铁锈,该反应的化学方程式为:___________________________。 | 科学探究重在提出问题. 作出猜想,并能用事实来验证。炎热的夏季,你一定想喝一杯冰水解暑。某冷饮店出售一种特制的冰水,由服务员在水中加入一些雪状的物质,该物质一放入水中立即冒出大量气泡,很快就得到一杯清凉可口的冰水,饮用时有碳酸饮料的口感。 (1)请你判断雪状的物质是 ; (2)请你设计两个实验分别验证这种物质的成分。(注意按序号填写答案) | | 某化学兴趣小组按以下步骤探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度。 (1)[ 猜想或假设 ] 溶液的pH可能为(请将你的假设填入空格中): ①pH < 7 ,②____________ ,③____________ 。 (2)[设计和实验 ] 要测定该溶液的酸碱度,除有正确的操作步骤外,其中不能采用下列物质中的_________________(填序号)来进行实验。 ①pH试纸 ②紫色石蕊试液 ③酚酞试液 组内同学进行了如下实验: 甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7。 乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将pH试纸湿润,然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7。 丙同学:将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7。 (3)[评价] 三位同学中操作规范的是_____________同学。指出其余同学操作上的错误 ___________________________________________________________ (4)[结论和分析] 丙同学得出:“凡是盐溶液的pH都等于7”,你认为该结论是否正确?___________,如不正确请举一例说明(如正确,此空不用填)。________________________________________________________________。 |
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