“空气中氧气含量的测定”有多种方法.甲生设计了如图1如示的实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶内气体冷却至

“空气中氧气含量的测定”有多种方法.甲生设计了如图1如示的实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶内气体冷却至

题型:江苏期中题难度:来源:
“空气中氧气含量的测定”有多种方法.甲生设计了如图1如示的实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶内气体冷却至室温时,打开止水夹,水注入集气瓶.回答下列问题:
(1)反应结束后,打开止水夹,水自动注入集气瓶,约占瓶内总体积的 _________
(2)乙生也设计了一个如图2所示的实验方案,同甲类似,只不过用硫粉代替了红磷,并增加了滴管(其中装有氢氧化钠溶液,氢氧化钠可以与二氧化硫反应).点燃硫粉,看到 _________ 色的火焰,待硫熄灭并冷却后滴入液体并打开止水夹,水 _________ (填“会”或“不会”)倒吸,原因是 _________
(3)若空气中氮气也能和红磷反应,能否用该方法来测定空气中氧气的含量? _________
 图1                图2
答案
(1)
(2)淡蓝;会;生成的二氧化硫与氢氧化钠反应使瓶内压强变小;
(3)不能.
举一反三
实验室用如图装置测定
空气中氧气含量,在一端封闭的粗玻璃管内放足量白磷,用胶塞塞住,并推入到玻璃管中部,记下位置. 置于90℃的开水上方加热白磷,白磷燃烧,现象是 _________ ,胶塞向 _________ 移动,待装置冷却,胶塞逐渐向 _________ 移动,最后停留在刻度为 _________ 处,根据该实验得出的结论是: _________
题型:四川省期中题难度:| 查看答案
在空气中氧气含量的探究实验中,你认为适用的物质是 [     ]
A.石蜡
B.红磷
C.硫
D.铁丝
题型:内蒙古自治区同步题难度:| 查看答案
某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数
(1)盛放在燃烧匙内的物质是___________.当实验进行到__________________________________________
(2)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式____________________
(3)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功?_______(填“能”或“否”)理由是:_______________________________
(4)如果实验后发现测定的氧气的体积分数低于21%,可能是由哪几种原因引起的?(至少回答三种)A_____________ ,B___________________ ,C________________
题型:内蒙古自治区同步题难度:| 查看答案
下列几种物质中,可用来测定空气组成的为 [     ]
A.蜡烛
B.碳
C.硫
D.红磷
题型:北京月考题难度:| 查看答案
测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式: _________
②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此得到的结论是 _________
③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是 _________ ,由该实验可推出此气体的化学性质是 _________ (写一条即可)
题型:河北省月考题难度:| 查看答案
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