如图是某同学设计的探究空气中氧气含量的实验装置,请你协助他共同完成下列实验相关的内容。 ①实验探究的主要目的
题型:0104 同步题难度:来源:
如图是某同学设计的探究空气中氧气含量的实验装置,请你协助他共同完成下列实验相关的内容。 |
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①实验探究的主要目的 ②收集的信息数据: <1>空气中N2占78%,O2占21%,其它气体及杂质占1%(按体积计) <2>O2可支持燃烧 <3>红磷、硫、木炭在空气中可以燃烧 ③方案设计:通过用 在空气中燃烧以消耗空气中O2的实验完成 ④实验步骤: a.向瓶内装水,作好标记 b.用止水夹夹紧胶管 c.将点燃的××迅速伸入瓶内,并塞紧橡皮塞 d.检查装置是否漏气 e.待瓶冷却到室温,打开止水夹 其合理的操作顺序应为: (填编号) ⑤结论: ⑥结论分析:若实验所得结论与实际结论偏离,可能的原因是(说出两点即可) ; ⑦启示:通过实验,我们还可知道空气中另一种气体的一些性质 (说出一种即可) |
答案
①探究空气中氧气的含量 ③红磷 ④dabce ⑤氧气约占空气总体积的1/5 ⑥装置漏气;未等瓶冷却到室温,就打开止水夹 ⑦不易溶于水或不支持燃烧 |
举一反三
某校化学兴趣小组的同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量,结果最后测得的氧气的体积分数出现了明显的误差,请你帮助他们分析引起误差的可能原因: |
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① ② |
按如图所示的装置测定空气中氧气的含量(体积分数)。 |
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①检查整个装置的 后,将c处的止水夹夹紧; ②点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中并把瓶塞塞紧,原因是 ; ③观察红磷燃烧时最明显的现象是 ; ④待燃烧停止,整个装置冷却至室温后,将c处的止水夹打开,观察到的现象是 。 ⑤如果某同学实验结果进入广口瓶中水的体积少于其容积的1/5,则可能的原因是 。(回答一项即可) |
在测定空气中氧气含量的实验中,小强采用了下图所示装置:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化。 (1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 。 (2)写出该实验中反应的化学方程式 。 (3)小强测得实验结果如下: |
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由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 (填“>”、“=”、 “<”)。造成该实验出现误差的原因可能是 。(填序号) ①没有交替缓缓推动两个注射器活塞; ②读数时没有冷却至室温; ③加入铜丝量太少; ④加入铜丝量太多 (4)通过上面的实验,你学到的测量混合物中某成分含量的方法是 。 |
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红磷燃烧除需要氧气外,还需满足的条件是 ;该反应的化学方程式为 ;用红磷做“测定空气里氧气含量”的实验时,若红磷的量不足,所测得氧气的体积分数 (填“偏大"、“偏小"或“不变”)。 |
⑴利用如图所示装置可测定空气中氧气的含量。 |
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①实验现象,红色物质逐渐变成 。 ②反应的化学方程式为 。 ③停止加热冷却至室温,注射器内气体的体积大约减少了 。 ④实验结论 。 ⑵50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸与50g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液恰好完全反应,求反应后所得溶液溶质质量分数。 |
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