某同学设计了如图所示的实验来验证质量守恒定律.(1)你认为澄清石灰水的作用是______.(2)反应中可观察到的实验现象有:①试管内产生大量气泡  ②大理石逐渐

某同学设计了如图所示的实验来验证质量守恒定律.(1)你认为澄清石灰水的作用是______.(2)反应中可观察到的实验现象有:①试管内产生大量气泡  ②大理石逐渐

题型:泸州难度:来源:
某同学设计了如图所示的实验来验证质量守恒定律.
(1)你认为澄清石灰水的作用是______.
(2)反应中可观察到的实验现象有:①试管内产生大量气泡  ②大理石逐渐溶解 ③澄清石灰水变浑浊 ④天平指针指向中央.该同学可根据实验现象______(填序号)来证明“物质发生化学变化的前后总质量不变”.
(3)该实验如在敞口的锥形瓶中进行,则______(填“能”或“不能”)根据反应中观察到的实验现象来证明“物质发生化学变化的前后总质量不变”.
(4)若该实验中的澄清石灰水用氢氧化钠溶液代替,待反应结束后,取出锥形瓶中溶液少许,向里加入______,会观察到有______的实验现象.魔方格
答案
(1)锥形瓶中的石灰水的作用是吸收产生的二氧化碳,防止瓶中的气压过大使瓶塞蹦出,影响实验效果;
(2)要证明“物质发生化学变化的前后总质量不变”就得通过天平看一下化学反应前后天平指针是否指到中央;
(3)该实验如在敞口的锥形瓶中进行,由于产生二氧化碳气体会逸散到空气中,导致天平不平衡,不能证明质量守恒,所以根据反应中观察到的实验现象不能证明“物质发生化学变化的前后总质量不变”;
(4)若该实验中的澄清石灰水用氢氧化钠溶液代替,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠溶液,再加入稀盐酸会产生氯化钠、水和二氧化碳,故有气泡生成.
故答案为:(1)吸收产生的二氧化碳,防止瓶中的气压过大使瓶塞蹦出;
(2)④;(3)不能;(4)稀盐酸;有气泡产生
举一反三
取一根用砂纸打磨干净的镁条和一个石棉网,将他们一起放在托盘天平上称量,然后在石棉网上方将镁条点燃,镁条燃烧时发出耀眼的白光,产生大量白烟,再将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在托盘天平上称量,发现质量减轻了.有同学据此认为“质量守恒定律不是普遍规律”,这种说法对吗,为什么?
题型:十堰难度:| 查看答案
(1)某同学按图装置对质量守恒定律进行实验探究,观察到反应后天平不平衡,该反应______质量守恒定律(填“符合”或“不符合”),理由是______.
(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是______(填序号).
①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质种类
(3)硝酸在工业生产中且有广泛的应用.工业上制取硝酸的关键反应为:4NH3+5O2
 催化剂 
.
 
4NO+6R,其中R的化学式为______,推断R的化学式的依据是______.魔方格
题型:昆明难度:| 查看答案
为研究物质发生化学变化的前后总质量是否发生改变,小刘、小李按以下步骤进行探究:
(1)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变.
(2)设计并实验:小刘设计的实验装置和选用药品如A所示,小李设计的实验装置和选用药品如B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察.
①小刘实验的化学反应方程式是______,反应观察到的现象是______;小李实验的化学反应方程式是______;
②实验结论:小刘认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;小李认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.
③你认为______的结论正确,导致另一个实验结论错误的原因是______.魔方格
题型:金山区一模难度:| 查看答案
某化学兴趣小组利用下图装置进行质量守恒定律的探究.
(1)锥形瓶底部放一些细沙的目的是______;
(2)锥形瓶中的现象是______,
反应的化学方程式为______;
(3)玻璃管上的气球为何先变大后变小______;
(4)某同学在实验结束后打开橡胶塞,发现锥形瓶中又开始产生大量烟,你认为这是因为______;然后,他又立即将橡胶塞塞回去,这时天平______(填平衡或不平衡);
(5)氧气的相对分子质量是______;要使3.1克白磷完全燃烧至少需要氧气______克;
(6)白磷露置在空气中极易自燃,随意放置或丢弃容易引发火灾,当实验结束后,如果锥形瓶中还有白磷,为了保证安全,你将如何处理?______.魔方格
题型:萝岗区一模难度:| 查看答案
某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律:

魔方格

实验I:称量镁条,在空气中点燃,待反应结束后,将生成物全部收回再称量.
实验II:将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中,称量,然后将盐酸与锌粒接触,过一会在称量.
实验III:将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜的锥形瓶中,并在锥型瓶口塞上橡皮塞,称量,然后设法将两种溶液接触(有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成)过一会再称量.数据见下表:
题型:云南难度:| 查看答案
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编号实验Ⅰ实验Ⅱ实验Ⅲ
反应前/g4.8112.6118.4
反应后/g8.0112.4118.4