化学反应遵循质量守恒定律．（1）镁带在空气中完全燃烧后生成氧化镁，其固体质量变化可用图一表示，则：M2与M1质量差表示的质量是______（填序号）：A、生成M
题型：不详难度：来源：
（1）镁带在空气中完全燃烧后生成氧化镁，其固体质量变化可用图一表示，则：M2与M1质量差表示的质量是______（填序号）：
A、生成MgO的质量； B、Mg的质量； C、参加反应的O2的质量； D、多余的O2的质量．
（2）小凤同学用空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律．镁点燃后的实验现象如图二，镁完全燃烧后，称量石棉网上留下固体的质量比反应前镁带质量还轻（只考虑氧气参加反应），联系实验过程，分析其原因______等．
（3）小凤又在一本参考书上发现，镁也能在二氧化碳中燃烧！于是她做了这个实验（如图三），将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色粉末和一种黑色粉末．根据上述现象，写出该反应的化学方程式：______；
这个实验还引发了我们对过去某些知识的反思，从而有了新的发现，你认为新的发现是______（填序号）：
A、在一定的条件下，二氧化碳也能支持燃烧；
B、活泼金属着火时不能用二氧化碳灭火；
C、燃烧不一定需要有氧气．
答案
题（1）中反应前的固体是镁，反应后的固体是氧化镁．多出来的是氧元素的质量（即参加氧气的质量），故选C
题（2）镁带燃烧时放出耀眼的白光，放出大量的热，放出大量的白烟．仔细观察会发现：白烟有很大一部分向上，且坩埚钳上也沾有一部分的白色固体．故固体的质量会减少．
题（3）根据元素守恒可知反应生成碳和氧化镁2Mg+CO2
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举一反三
（1）反应前后容器中物质的总质量不相等的是______（填序号）．
（2）能用于验证质量守恒定律的是______（填序号）．
（3）再加一个实验，用天平称量光亮铁钉的质量为xg；其生锈后的质量为yg．则x和y的关系为：x______（填“＞”、“=”、“＜”）．
（4）通过对以上几个实验的分析，你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量定恒定律时，应______，才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物总质量是否相等．
（1）同学们先按图1的方式实验，将盐酸加到碳酸钠粉末中发生反应的化学方程式为______
．该实验中，大家进行了两次称量，有四个小组得到下列数据，其中有问题的两组数据是______（填序号）．
