(3分)某同学在通风橱里进行三次实验:每次把16g硫放在给定质量的氧气中充分燃烧,得到如下数据: 第一次第二次第三次给定的质量8g16g20g生成的质量16ga
题型:不详难度:来源:
(3分)某同学在通风橱里进行三次实验:每次把16g硫放在给定质量的氧气中充分燃烧,得到如下数据:
| 第一次
| 第二次
| 第三次
| 给定的质量
| 8g
| 16g
| 20g
| 生成的质量
| 16g
| ag
| bg
| 请回答:(1)从以上数据说明,这三次实验中第___________次恰好完全反应;第___________次实验中,氧气有剩余; (2)在第一次实验中,参加反应的S、以及生成的三种物质的质量之比__________; (3)a=___________,b=__________。 |
答案
(1)第二次 第三次 (2)1:1:2 ( 3 ) 32 32 |
解析
试题分析:由化学反应方程,根据质量守恒定律,如果硫和氧气恰好完全反应生成二氧化硫,则三者质量比为32:32:64,第一次加入8g氧气生成16g二氧化硫知氧气恰好反应完,16g硫反应8g,还剩8g;第二次反应是16g硫、16g氧气,由化学反应方程知恰好完全反应生成32g二氧化硫,a= 32;第三次氧气比第二次多了4g,硫的质量没变,所以参加反应的各反应物质量和第二次一样,所以b=32. 点评:这种题目最主要的是看懂表格,表格中蕴含的信息是解题的题眼,这种题目中蕴含了对应的各组化学实验的变化规律,从规律中考生可以找出量的关系,判断出反应物在各组反应中是否反应完全,而这个正是解题的关键,这种解题方法是中考的常考点,需重点掌握。 |
举一反三
(3分)甲、乙两种分子的结构示意图如下。“○”和“”分别表示氢和氧两种元素的原子。(已知氢、氧两种原子的相对原子质量分别为:H-1 O-16)
分子
| 甲
| 乙
| 结构示意图
|
|
| 计算m个甲分子与n个乙分子的质量比(写出计算过程)。 |
(6分)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。如图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:
(1)该口服液中的锌属于 (填:“常量”或 “微量”)元素;葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为 。 (2)每支口服液中锌的质量分数为 (1g=1000mg)。 (3)若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半;体重为20kg的儿童每天还须服该口服液 支,才能满足身体的需要。 |
(8分)某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用2.0 g石灰石样品,把25.0g质量分数为10%的稀盐酸分五次加入样品中(样品中的杂质既不与盐酸反应,也不溶解于水),每次充分反应后都经过滤、干燥、称量,得实验数据如下:
实验次数
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 稀盐酸的累计加入量
| 5.0g
| 10.0g
| 15.0g
| 20.0g
| 25.0 g
| 剩余固体的质量
| 1.5g
| 1.0g
| 0.5g
| 0.3g
| 0.3g
| 请计算: (1)2.0g石灰石样品中碳酸钙的质量为 ,石灰石中碳酸钙的质量分数为 。 (2)请你继续计算反应生成溶液中氯化钙的质量分数(计算过程和结果均保留一位小数)。 |
给29.4克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热,测得剩余固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表:
反应时间t∕s
| t0
| t1
| t2
| t3
| t4
| t5
| t6
| 反应后固体的质量m∕g
| 29.4
| 27.4
| 25.4
| 23. 4
| 21.4
| 19.8
| 19. 8
| 请回答下列问题: (1)当氯酸钾完全反应后,生成氧气的质量为 g。 (2)剩余固体由哪些物质组成?它们的质量各为多少克? |
右图为“хх”钙片商品标签图,请根据标签的有关信息完成下列各题。
(1)主要成分碳酸钙由 种元素组成。 (2)碳酸钙中各元素的质量比为 。 (3)每片钙片中至少含钙元素的质量为 g。 (4)碳酸钙中氧元素的质量分数为 (结果精确到1%) |
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