取碳酸钠和氯化钠的固体13.6 g与质量为73 g的稀盐酸恰好完全反应，产生4.4g二氧化碳。计算：（可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 Na-2

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取碳酸钠和氯化钠的固体13.6 g与质量为73 g的稀盐酸恰好完全反应，产生4.4g二氧化碳。计算：（可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 Na-23.5 Cl-35.5）
（1）固体混合物中氯化钠的质量；
（2）该稀盐酸中氯化氢的质量分数。

答案

解：设混合物中碳酸钠质量为X，消耗的稀盐酸质量为Y，则有
Na₂CO₃ + 2HCl =" 2NaCl+ " CO₂↑+ H₂O　　　　　　　　２分
106     73              44
X       Y              4.4 g　　　　　　　　　　　　２分
解之得：X="10.6" g   　　　　　　　　　　　　　　　　　１分
Y=" 7.3" g　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１分
m(NaCl)=13.6g－10.6 g = 3g　　　　　　　　　　　　　　　１分
w(HCl)=

　　　　　　　　　　　　　　　１分
答：略
（以上各问合理答案均给分）

解析

略

举一反三

不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒。从化学课上得知：蚊虫叮咬时能在皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。查阅资料：蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH，通常是一种无色易挥发的液体，它在浓硫酸存在时加热发生如下反应：HCOOH浓硫酸CO↑+H₂O。某化学兴趣小组同学决定使用下图仪器或装置利用甲酸制取CO，并进行CO还原Fe₂O₃（Fe₂O₃样品中杂质不参加反应）的探究实验。
请回答下列问题：

（1）用甲酸滴入浓硫酸的方法制取CO，应选用的发生装置是（填代号，下同）；要除去CO中含有的少量甲酸蒸汽，最好选用上图中的进行洗气；检验CO还原Fe₂O₃的气体产物应选用装置，需检验的气体应从管口进入。
（2）写出CO还原Fe₂O₃的化学方程式______________________________。
（3）从开始加热到实验结束，Fe₂O₃粉末的颜色是如何变化的？_________________。
（4）CO有毒，从环保角度看，如何处理该实验的尾气？_________________。
（5）【拓展延伸】①当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中，你不会选择的物质是________。

A．氨水

B．食醋

C．肥皂水

D．苏打水

②向某溶液中加入蚁酸有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则该溶液中溶质的化学式可能是______________________________(只写一种)。
（6）利用以上装置可以测定Fe₂O₃样品中Fe₂O₃的质量分数。测定方法是：取10.0g Fe₂O₃样品做实验，先称量样品和玻璃管的总质量为60.0g，待样品完全反应并冷却后，在称量玻璃管和剩余固体的总质量为57.6g。求该样品中Fe₂O₃的质量分数是多少？

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（3分）通电分解36g水，可得到氢气多少升？（标况下氢气的密度为0.09g/L）。

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（3分）某同学取回矿石样品，他对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，方法是：取矿石样品8g，将40g盐酸溶液分四次加入，所得数据如下表（已知石灰石样品中的杂质不溶于水，不与盐酸反应）请计算：

序号	加入稀盐酸的质量（g）	剩余固体的质量（g）
1	10	5.5
2	10	m
3	10	1.2
		n

（1）上表中m的数值；
（2）样品中碳酸钙的质量分数？
（3）要制取4.4g二氧化碳，需含碳酸钙质量分数为80%的石灰石多少克？

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（3分）空气对于我们人类是一种重要的物质，我们每时每刻都离不开它。
（1）空气中含量最多的气体的相对分子质量是__________
（2）二氧化碳在空气中的正常体积含量是0．03％，当空气中二氧化碳的含量增加至0．15％时，会使人感到头晕，此时应换气或开窗通风。二氧化碳中氧元素的质量分数是______；
（3）有一间60m²的教室，其高度为3m已知空气的密度是1.293 g／L，氧气的密度是1.429g／L。阅读小资料，计算该教室中氧气的质量是多少克?
（只写出计算式，不计算结果）氧气的质量= _____________________________。

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（3分）美国科学家在银河星系中央的星云中发现了新的星际分子[C₃H₄O]，星际分子的不断发现可帮助人们了解生命的起源。请完成下列计算：（计算结果保留一位小数）
（1）其分子中各原子个数比是               。
（2）该物质中碳元素的质量分数是       。
（3）100g甲烷与     g该物质所含碳元素质量相等。

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