下图是碳酸分子分解示意图，请你从宏观、微观方面写出获得信息(1)__________________________________(2)___________ - 初中化学试题 - 超级试练试题库

下图是碳酸分子分解示意图，请你从宏观、微观方面写出获得信息(1)________________________(2)_

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下图是碳酸分子分解示意图，请你从宏观、微观方面写出获得信息

(1)__________________________________(2)_________________________________
(3)__________________________________(4)_________________________________

答案

(1)分子可分解成原子，原子可重新组合成新物质的分子
(2)碳酸有碳，氢，氧三种元素组成
(3)碳酸分解成二氧化碳和水属于分解反应
(4)原子是化学变化中的最小微粒
（其他答案合理即可）

举一反三

化学课上老师表演了一个小魔术—“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H₂S)气体和二氧化硫气体。如图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合。一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。请回答下列问题：

(1)若用“

”表示氢原子，用“

”表示氧原子，用“

”表示硫原子，上述反应过程可用下图表示：该反应的化学方程式为___________________________________________；硫化氢、二氧化硫中硫元素的化合价分别为________和________。

(2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是 ______________________________________________________________________________。
(3)已知：相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等。反应完毕，瓶中剩余的气体为____________，处理该气体的方法是_____________________________________。

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下列分子的示意图中，“●”表示氢原子，“ ○”表示氧原子，请回答下列问题：

(1)其中表示构成混合物的分子是图 (填编号)，图中的分子构成的是化合物(填编号)，图③中的分子的化学符号是，图①中的分子能否保持该物质的化学性质 (填“能”或“不能”)。
(2)写出图②中的分子转变成图①中的分子的文字表达式：。

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下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是

[ ]
A．反应前后原子数目没有变化
B．反应的本质是原子的重新组合过程
C．分子是由原子构成的
D．示意图中的各物质均属于化合物

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下图是水分子分解的示意图，请从宏观. 微观两个方面写出获得的化学信息。

（1）                                             ；
（2）                                            ；
（3）                                             。

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下图形象的表示甲、乙两物质的变化，其中“●”和“○”分别表示不同的原子

（1）这两个变化的本质区别是：____________________________________________；
（2）写出一个符合乙变化的化学方程式_____________________________；
（3）四幅图中表示化合物的是______________（填序号）。

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