下列史实与下图人物无关的是[ ]A.通过禅让制度登上部落联盟首领位置 B.治理洪水,三过家门而不入 C.建立夏朝 D.建造豪华宫室,无休止地征发百
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下列史实与下图人物无关的是[ ]A.通过禅让制度登上部落联盟首领位置 B.治理洪水,三过家门而不入 C.建立夏朝 D.建造豪华宫室,无休止地征发百
题型:同步题
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下列史实与下图人物无关的是
[ ]
A.通过禅让制度登上部落联盟首领位置
B.治理洪水,三过家门而不入
C.建立夏朝
D.建造豪华宫室,无休止地征发百姓
答案
D
举一反三
阅读下列材料:
华夏民族,非一族所成,太古以来,诸侯错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
请回答:
(1)梁启超关于华夏族形成的说法是否正确?
______________________________________________
(2)简要列举华夏族形成过程中的几个重要阶段。
______________________________________________
(3)哪两个人为华夏族的形成做出了突出贡献?
______________________________________________
题型:同步题
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简要分析说明黄帝、尧、舜、禹的传说反映了我国原始社会哪些社会现象。
________________________________________________________________
题型:同步题
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采用疏导的方法,最终消除水患的是
[ ]
A.尧
B.舜
C.鲧
D.禹
题型:期中题
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①化水害为水利的传说时代治水英雄②通过“禅让制”当上部落联盟首领
③被尊奉为中华民族的人文初祖④建立我国历史上第一个国家
[ ]
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
题型:期末题
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学习《历史》七年级上册后,有四位同学对先秦史进行了概括,其中与历史比较吻合的足
[ ]
A.中华文明的起源
B.中华社会的繁荣开放
C.中华民族的大融合
D.中华帝国的衰落
题型:期中题
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