阅读下列材料：材料一：公孙鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？……各当时而立法，因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤、武

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阅读下列材料：
材料一：公孙鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？……各当时而立法，因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤、武之王也，不循而兴。殷、夏之灭也，不易礼而亡。――《商君书·更法》

材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！回师决浮云，诸侯尽西来。
——李白
（1）文中的公孙鞅指的是谁？他在材料中阐述的主要观点是什么？
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（2）公孙鞅在谁的支持下进行了变法？他变法的主要措施有哪些？
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（3）他的变法产生了怎样的影响？
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（4）材料一与材料二之间有何联系？材料二中的秦王是谁？
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（5）“扫六合”是什么意思？此事有何意义？
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答案

（1）商鞅。主张变法。
（2）秦孝公；措施：1、编制户籍，加强刑法2、承认土地私有3、奖励生产4、奖励军功5、推行县制6、统一度量衡。
（3）影响：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强。发展成为战国后期最富有的国家，为统一六国奠定了基础。
（4）商鞅变法为秦朝统一奠定了经济基础。秦始皇嬴政。
（5）灭六国，完成统一。结束了长期分裂割据的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，是历史上的巨大进步。

举一反三

商鞅变法最后以失败告终。[ ]

题型：0113 期中题难度：| 查看答案

商鞅变法发生在[ ]
A、楚国
B、秦国
C、齐国
D、燕国

题型：期中题难度：| 查看答案

我国封建制度确立方式是[ ]
A．争霸战争
B．变法或改革
C．奴隶起义
D．宫廷政变

题型：期中题难度：| 查看答案

（走进历史，感受古人）公元前356年的一天，秦孝公召集商鞅等大臣讨论富国强兵之策。请你完成下面的填空：

题型：山东省期中题难度：| 查看答案

战国时期变法效果最显著的是[ ]
A．吴起变法
B．李悝变法
C．商鞅变法
D．王安石变法

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