我国的科举制在当时的厉史背景下具有怎样的特点?你认为科举制在实施之初会受到哪些人的欢迎?为什么?你认为科举制在当时起到了什么作用?_______________
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我国的科举制在当时的厉史背景下具有怎样的特点?你认为科举制在实施之初会受到哪些人的欢迎?为什么?你认为科举制在当时起到了什么作用? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
特点:用考试的方法选拔官贯,按考试成绩选拔人才。欢迎的人:门第不高的读书人。原因:门第不高的读书人,可以凭才学做官。作用:改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职;促进了教育事业的发展;促进了文学艺术的发展,有利于唐诗的繁荣。 |
举一反三
中国最早的考试制度开始于 |
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A.秦朝 B.西汉 C.隋唐 D.元朝 |
古代“状元、榜眼、探花”等称号与哪一制度有关 |
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A.皇帝御赐 B.九品中正制度 C.科举考试制度 D.察举制度 |
“自古男人掌朝纲,谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏,玉手托起清廉官。”诗中提到的皇帝历经千年,褒贬不一,但还是有人称赞其统治是“政启开元,治宏贞观”。这位皇帝的突出贡献是 |
[ ] |
A.戒奢从简,虚心纳谏 B.增设殿试和武举 C.派文成公主人藏和亲 D.重视地方吏治 |
阅读材料,回答问题: 材料一:我国的科举制度从宋元以后逐渐外传,越南、日本、韩国、朝鲜等在其国内都较长时间仿照中国推行过科举制度。中国科举制度也对法国、美国、英国等国家选拔官吏的政治制度产生过影响。因此,孙中山先生曾充分肯定,中国的科举制度是“世界各国所用的以拔取真才之最古最好的制度”。西方人将中国的科举制度称之为“中国第五大发明”。它无疑对中华民族、对全人类都是一个了不起的贡献。 材料二:明朝规定:科举考试专取四书五经命题,不能随意发表自己的见解,要“代圣贤立言,”行文格式有严格规定,文章有破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八部分组成,其中起股、中股、后股、束股要用排比、对偶而相对成文的两股文字组成,共八股,所以称之为八股文。 (1)我国的科举制度诞生于什么时期? __________________________________________________________________________ (2)唐朝时科举制得到进一步发展,为发展科举制做出贡献的皇帝有哪些? __________________________________________________________________________ (3)根据材料结合所学知识,概括指出孙中山以及西方人都推崇科举制度的原因是什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (4)清朝末年,科举制度被取消,根据材料二结合所学知识分析,科举制度被取消的原因是什么? ____________________________________________________________________________ |
科举制度正式形成于 |
[ ] |
A.隋文帝时 B.隋炀帝时 C.唐高祖时 D.唐太宗时 |
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