下列是某初级中学八年级历史兴趣小组的同学搜集到的有关中国近代历史的一些文字资料和历史图片,他们根据这些材料进行了生生互动,合作学习,请你积极参与他们的活动,解答

下列是某初级中学八年级历史兴趣小组的同学搜集到的有关中国近代历史的一些文字资料和历史图片,他们根据这些材料进行了生生互动,合作学习,请你积极参与他们的活动,解答

题型:不详难度:来源:
下列是某初级中学八年级历史兴趣小组的同学搜集到的有关中国近代历史的一些文字资料和历史图片,他们根据这些材料进行了生生互动,合作学习,请你积极参与他们的活动,解答下面的一些问题。
材料一 中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器……
——李鸿章
材料二

图一            图二
材料三 我们现在认定只有这两位先生,可以救活中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生,一切政府的压迫,社会的攻击笑骂,就是断头流血,都不推辞。
——陈独秀《本志罪案之答辩书》
(1)据材料一,它反映了中国近代史上发生的哪一重大历史事件?请写出李鸿章在该事件过程中的主要活动。(2分)
(2)材料二是与中国近代某一政党相关联的两幅图片。写出这一政党的名称、建立者、建立的时间和地点。材料二中图一的“十六字纲领”又被阐发为什么思想?(5分)
(3)材料三反映的是中国近代史上哪一场思想解放运动?在向西方学习的内容方面,它与材料一有何不同之处?该运动到了后期又有什么新的内容?(3分)
(4)结合上述材料和所学知识,为该历史兴趣小组的活动拟定一个恰当的题目。(1分)
答案
(1)洋务运动;(1分)创办江南制造总局、轮船招商局和开平煤矿等。(1分。学生答出其中任意1点即可给1分,答多不加分)
(2)中国同盟会,(1分)孙中山,(1分)1905年,(1分)日本东京。(1分)
阐发为三民主义。(1分)
(3)新文化运动;(1分)材料一是引进先进器物和学习西方先进技术,材料三是学习西方先进思想和文化;(1分)宣传十月革命,宣传马克思主义。(1分)
(4)中国近代化道路的探索或中国近代化的起步等。(1分。学生答案只要符合题意、言之有理即可给1分)
解析

试题分析:(1)本题考查的是洋务运动的相关内容,由材料一提供的文字信息“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器”,再联系所学知识可知,这是中国鸦片战争失败后,封建地主阶级为维护其统治的洋务运动。
(2)本题考查的是辛亥革命的相关内容,由题目提供的图片很容易判断出是孙中山。联系所学知识可知,孙中山于1905年在日本东京创建中国同盟会,通过了革命纲领,大大推动了全国资产阶级民主革命运动。指导思想就是三民主义。
(3)本题考查的是新文化运动的相关内容,由材料中的关键词句“两位先生,可以救活中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”可以判断出是新文化运动中陈独秀提出的民主和科学。然后比较与洋务运动的内容可以得出洋务运动是引进先进器物和学习西方先进技术,新文化运动是学习西方先进思想和文化,后期学习宣传的是十月革命,马克思主义。
(4)本题是学生综合能力的考查的,联系所学知识可知,这几则材料讲的内容都是中国近代史上先进的中国人探索救中国的内容。而最好的主题就是课本上这一内容的单元标题。
举一反三
阅读下列材料并回答问题(6分)
美国《芝加哥华语乐坛》报刊文说:“为寻求救国救民的真理和道路,中国的革命先行者们曾作出巨大牺牲,直到1921年中国共产党的成立,才使中国人民找到了一个核心,一个实现振兴中华的主心骨。”
请回答:
(1)“为寻求救国救民的真理和道路”,近代中国各阶层有识之士进行了哪些重要探索?请列出一项。(1分)如何理解“1921年中国共产党的成立使中国人民找到了一个核心,一个实现振兴中华的主心骨”?(2分)
(2)请写出与“中国共产党的成立”相关的现代节日。(1分)在这个神圣日子到来之季,你认为这些为了中国革命而奋斗的先辈们留给我们的精神财富是什么?(2分)
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阅读以下内容后判断:
戊戌变法,是一次资产阶级改良运动。维新派试图在政治上建立资产阶级君主立宪制国家,符合历史发展趋势。它是一次爱国救亡的政治运动。在民族危机加剧的时刻,维新派以变法图强、救亡图存为目标,进行广泛的宣传鼓动,希望通过改革,使中国走向独立、民主和富强,从而摆脱帝国主义列强的侵略,表现出强烈的爱国热情,激发人民爱国思想和民族意识。戊戌变法也是近代中国一次思想解放的潮流。资产阶级维新派提倡新学,主张兴民权,对封建思想进行了猛烈的抨击,为近代思想启蒙运动的蓬勃兴起开辟了道路,促进了中国人民的觉醒。
以下表述是从以上内容中得出的,请在答题卡(卷)对应题号后涂(填)“A”;违背了以上所表达的意思,请在答题卡(卷)对应题号后涂(填)“B”;是以上内容没有涉及的,请在答题卡(卷)对应题号后涂(填)“C”。
(1)戊戌变法试图在政治上建立资产阶级共和制国家。(  )
(2)戊戌变法是一次资产阶级改革。(  )
(3)光绪皇帝支持戊戌变法。(  )
(4)戊戌变法是一次爱国的政治运动。(  )
(5)戊戌变法也是一次思想解放运动。(  )
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中国近代史是一部中国人民的探索史。先进的中国人为了寻求救国救民的真理,向西方学习,不断探索。请回答:
(1) “近代化就是指资本主义化。它包括政治上的民主化、法制化,经济领域上的工业化、商品化,思想上的理性化、科学化。”揭开中国近代化序幕的事件是什么?(1分)
(2)纪录片《复兴之路》的解说词:“皇帝倒了,辫子割了,这是1912年给中国人民最大的感受。”指出“皇帝倒了”的含义和意义。(2分)
(3)20世纪早期近代中国掀起了一场划时代的思想解放运动,这场运动是什么?(1分)
(4)结合所学回答,以上事件的共同历史作用是什么?(2分)
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在人类历史的长河中,不断涌现出一大批具有时代象征意义的历史人物,在历史上留下了难以磨灭的印迹。回答下列问题。
(1) “十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。”列举一位在新文化运动后期为宣传马克思主义作出重要贡献的人物。(1分)
(2)被称为“美国国父”的人物是谁?美国南北战争的领导人是谁?(2分)
(3)近代中国第一次历史性巨变的领导者是谁?(1分)
(4)结合上述历史人物的贡献,谈谈你的感想?(2分)
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材料一 站在世纪之交的门槛回首望去一个世纪。几代中国人为之奋斗的目标不外乎是使中国走向近代化。中国走向近代化的过程,也是不断向西方学习的过程,中国走向近代化的历史,始于1861年,自此,中国的近代化运动,走过了自强、变法、革命的历史。
--------------《世纪之交的回望和断想》
材料二 西洋人因为拥护“德先生”(民主)和“赛先生”(科学),闹了多少事,流了多少血,两先生才逐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗……
----------陈独秀
请回答
(1)根据材料一,结合教材,分别指出该材料中说的“自强”“变法”“革命”所对应的历史事件的名称。(3分)
“自强”指的
“变法”指的
“革命”指的
(2)根据材料二,一大批进步知识分子高举“德先生”“赛先生”两面大旗,掀起了一场什么运动?列举该运动中两位代表人物的姓名。(4分)
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