14—16世纪被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。其中,“人的发现”指的是文艺复兴,“地理大发现”指的是新航路的开辟。据此回答下列问题:(1)文艺复兴的先
题型:不详难度:来源:
14—16世纪被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。其中,“人的发现”指的是文艺复兴,“地理大发现”指的是新航路的开辟。据此回答下列问题: (1)文艺复兴的先驱是谁?其代表作是什么?该作品体现了一种什么精神?(3分) (2)曾经创作过《蒙娜丽莎》的作者是谁?他还有什么代表作品?(2分) (3)最早实践环球航行航海家是谁 ?(1分) (4)文艺复兴和新航路的开辟对欧洲社会发展有什么共同影响?(2分) (5)航海家的创举对后世影响巨大,他们的哪些精神值得我们要学习(2分) |
答案
(1)但丁 《神曲》 人文主义精神; (2)达。芬奇 《最后的晚餐》 (3)麦哲伦 (4)促进了欧洲资本主义的产生和发展(只要符合题意、言之有理即可) (5)坚持不懈。敢于尝试; 开拓进取,不畏艰险(言之成理即可) |
解析
试题分析:(1)文艺复兴从意大利开始,诗人但丁是文艺复兴的先驱,他创作的长诗《神曲》明确表达了自己对天主教会厌恶,率先对教会提出批评。书中宣扬人文主义思想。 (2)《蒙娜丽莎》是世界名画,创作者是达.芬奇,他是文艺复兴时期的艺术大师,代表作还有《最后的晚餐》。 (3)实现环球航行的是麦哲伦,1519-1522年麦哲伦率领船队穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲,完成环球航行。 (4)文艺复兴推动欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础;新航路的开辟使世界联系成为一个整体。两者都促进了欧洲资本主义的产生和发展。 (5)本小题相对开放,航海家的航海活动充满着探险精神、不畏艰难困苦、勇于开拓创新等精神都值得我们学习。 点评:本题难度适中,考查学生的识记和理解能力。文艺复兴为资产阶级提供思想基础和智力支持,新航路的开辟则开拓了市场,为资本的原始积累提供了条件,因此两者被称为资本主义时代的曙光。 |
举一反三
描写了人类战胜邪恶、到达人生真善美境界和实现理想社会的故事,被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡标志的作品是A.《蒙娜丽莎》 | B.《神曲》 | C.《圣经》 | D.《最后的晚餐》 |
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2010年世博会成功在中国举办,其会徽以中国汉字“世”字书法创意为形,寓意三人合臂相拥,状似美满幸福、相携同乐的家庭,彰显出世博会“以人为本”的理念。这一理念源于文艺复兴的指导思想
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某班同学正在筹备文艺复兴人物图片展,下列哪些人物的图片可以参加展出 ①但丁 ②达·芬奇 ③莎士比亚 ④哥伦布 |
“人文主义思想通过绘画、文学作品和各种著作流传在社会各界,产生了巨大影响。”下列作品与以上叙述不相吻合的是:
A. B. C. D. |
阅读下列材料:(6分) 材料一:在14—— 17世纪的西欧,人们认为:“人类可以成就伟大的事业。”文学巨匠莎士比亚说:“人具有高贵的理性,人具有伟大的力量,人的行为像天使,人的智慧像天使。 材料二:为追求资产阶级民主政治,许多国家爆发了革命,为巩固革命成果制定了法律性文件。下面是某法律条文的摘要和某次革命时的情景。
请回答: (1)材料一显示14一17世纪的西欧广为流传的一种思潮是什么?(1分)以这种思潮为核心而进行的一场运动是什么?(1分)该运动的实质是什么?(1分) (2)图①中的条文出自哪一法律性文件?(1分)该文件颁布的最初目的是什么?(1分)图②中的情景发生在20世纪初中国的一场资产阶级革命中,请写出这次革命的名称。(1分) |
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