当中国奴隶社会已结束1200多年，封建社会已步入全盛时期，我们的东方邻国日本才在学习中国的基础上，开始进入封建社会。日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是[
题型：同步题难度：来源：
B．幕府统治的建立
C．大化改新
D．明治维新
答案
举一反三
B．日本
C．罗马帝国
D．雅典
 图一 |  图二 |
| 大化改新是一场古代日本以学习和模仿古代中国的政治经济制度为主要内容的改革。阅读下列材料，结合所学知识探究下列问题。 材料一：初唐的社会情况：贞观年间，唐太宗调整统治政策，实行三省六部制、租庸调制和科举制，使农民负担轻，生产时间有保证，社会经济出现繁荣的景象。文化教育事业也迅速发展，出现了很多著名的文人和文艺作品，文化繁荣。贞观年间，由于政治清明，经济有所发展，文化昌盛，国力逐渐强盛，历史上称之为“贞观之治”。 材料二：大和的社会情况：七世纪的时候，日本处在奴隶社会，阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民，权势很大。地方贵族反抗中央贵族，政局十分混乱。日本的改革势在必行。 （1）假如你是7世纪40年代日本的遣唐使，请对比当时大和与中国唐初的社会状况，上书天皇，力劝他进行改革。 ________________________________________________________________________ （2）如果天皇采纳了你的建议，请你具体谈谈天皇改革的主要内容和意义是什么？ ________________________________________________________________________ | |
| 日本人民善于学习、善于创造，勤劳智慧、奋发向上。远在1400多年前，日本就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使，借鉴中国的制度、典章、律令，引入佛教、汉字、技术，结合自己的实际形成了独具特色的日本文化。明治维新以后，日本人民努力学习吸收世界先进文明成果，逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。日本人民以有限的国土资源创造出举世瞩目的发展成就，日本在制造业、信息、金融、物流等领域位居世界前列，拥有世界一流的节能环保技术。这是日本人民的骄傲，也值得中国人民学习。 请回答： （1）“远在1400多年前”，日本“借鉴中国的制度、典章、律令”进行的一次改革叫什么？ ______________________________________________________________________ （2）日本明治维新又是借鉴了哪里的“先进文明成果”？具体通过哪些措施使日本“逐步发展成为亚洲第一个现代化国家”？ ______________________________________________________________________ （3）两次改革分别使日本的社会制度产生了什么变化？ ______________________________________________________________________ |