【科技推动发展】(6分)科学技术是第一生产力,18世纪80年代以来,出现了三次全球性的科技革命,人类的生产、生活和世界历史面貌发生了深刻的变化。(1)在第一次工

【科技推动发展】(6分)科学技术是第一生产力,18世纪80年代以来,出现了三次全球性的科技革命,人类的生产、生活和世界历史面貌发生了深刻的变化。(1)在第一次工

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【科技推动发展】(6分)
科学技术是第一生产力,18世纪80年代以来,出现了三次全球性的科技革命,人类的生产、生活和世界历史面貌发生了深刻的变化。
(1)在第一次工业革命中,哪一事件点燃了机器发明和使用的“星星之火”?第二次科技革命中,被称为发明大王的科学家,其研究集中在哪一领域?(2分)
(2)工业革命使生产技术发生了什么样的巨大变化?第二次工业革命对新东方国家发展有什么推动作用?(2分)
(3)工业革命对近代中国产生了广泛而深刻的影响,其中为中国民族资本主义产生和发展起到了促进作用的事件是什么?(1分)
(4)在第三次科技革命中,我国有些科技成果走在了世界前列,请用20世纪70年代的一个具体史实加以说明。(1分)
答案

(1)珍妮纺纱机(或珍妮机) (1分) 电器领域((1分,字写错不得分)
(2)大机器生产代替手工操作成为工业生产的主要方式。(1分)在第二次工业革命的推动下,资本主义国家的生产力获得突飞猛进的发展,主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡。(1分)(评分说明:若没答出“资本主义国家生产力获得(迅猛)发展”,则不能得分)
(3)洋务运动(1分)
(4)成功发射第一颗人造地球卫星---东方红一号;在世界上首次育成籼型杂交水稻(1分)(评分说明:学生答出两项成果中的任意一项可得1分,其它答案符合主要题意,也可给分)
解析

试题分析:(1)本题考查的是工业革命和第二次工业革命的知识,在第一次工业革命中,点燃了机器发明和使用的“星星之火”的事件,考查的实际上就是工业革命开始的标志:哈格里夫斯发明珍妮机;在第二次科技革命中,被称为发明大王的科学家是爱迪生,其研究集中在电器领域。
(2)工业革命使生产技术发生的变化是:大机器生产代替手工劳动成为工业生产的主要方式;第二次工业革命的影响是:在第二次工业革命的推动下,资本主义国家的生产力获得突飞猛进的发展,主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡,人类进入“电气时代”。
(3)本题考查的是中国近代民族工业发展的知识,率先完成工业革命的西方资本主义国家,发动了侵略中国的侵华战争,而为中国近代民族资本主义产生和发展起到了促进作用的事件是洋务运动,它没有使中国富强起来,但是引进了西方先进的科学技术,因此本题的答案是:洋务运动。
(4)本题考查的是第三次科技革命的知识,我国紧紧抓住了第三次科技革命的机遇,大力发展科学技术:在20世纪70年代的主要成就有:成功发射第一颗人造地球卫星---东方红一号;在世界上首次育成籼型杂交水稻。
举一反三
列举英国在工业革命中的三项发明成果。(3分)
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自近代以来,人类经历了三次科技革命,每次科技革命都极大地改变了人类社会生产、生活的面貌,引起了国际关系的重大变化,同时也对中国产生了巨大影响。据此回答以下问题:
(1)第一次工业革命造就的19世纪中期头号世界强国是哪个国家?(1分)
(2)第二次工业革命把人类带入了什么时代?(1分)
(3)第三次科技革命的核心是什么?它把人类带入了什么社会?(2分)
(4)面对当今汹涌澎湃的第三次科技革命浪潮,你觉得中国为提升国际竞争力应该怎么做?(1分)
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科学技术是社会发展的重要推动力。阅读下列材料:
材料一  19世纪上半期,世界资本主义迅猛发展,英国成为世界头号工业强国。                                     
——北师大版初中历史教材(八上)  
材料二  19世纪60—70年代,第一次工业革命席卷整个欧洲,并开始向世界范围扩展。一些国家为了……适应工业革命的需要,……相继出现了……日本明治维新等重大历史事件。
——北师大版初中历史教材(九上)                                                  
材料三         六个重要国家生产增长指数表
    国家
年份
美国
英国
联邦德国
法国
意大利
比利时
1938
100
100
100
100
100
100
1949
174
113
100
112
101
109
1955
219
134
178
149
150
135
注:表格里的数字以1938年为基数
——北师大版初中历史教材(九下)
材料四 高科技的迅速发展,尤其是交通和交往手段的发展,世界各国的联系日益密切。……人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。          
——《》
请回答:
(1)依据材料一,指出19世纪上半期英国取得了怎样的世界地位?(1分)其主要原因是什么?(1分)
(2)阅读材料二并结合所学知识,回答明治政府重视教育的举措及维新对日本历史发展的重要影响。(2分)
(3)材料三中,20世纪50年代生产增长最快的是哪一国家?(1分)这一状况的出现与哪次科技革命有关?(1分)
(4)请举第二、第三次科技革命成果各一例,证明材料四所表达的观点。(2分)综合以上材料,谈谈科学技术在社会发展进程中的作用。(1分)
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(6分)阅读下列材料,回答问越。
材料一下表列举的各强国是按照他们在工业生产方而的次序排列的,它表明了在世界工业均势方面所发生的变化。
世界工业平衡变化表
时间与排名
1
2
3
4
1860年
英国
法国
美国
德国
1900年
美国
德国
英国
法国
1980年
美国
日本
苏联
德国
2050年
A
 
 
 
—改编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二20世纪90年代,世界经济的平.衡始终在发生着变化。1995年,美国和欧洲的经济
增长率在2.6%和3.0%之间,而亚洲则达到了8.7% 。 1995年,亚洲各国的增长率为:中国10.2%, 韩国9.7%,越南9%,印尼7.5% 。   —斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)1860年英国工业生产方面的次序排在第一的主要原因有哪些?(2分)
(2)材料一中,1860-1900年欧洲各弧国排序发生了什么变化?这种变化最终导致了人类哪次重大灾难的发生?(2分)
(3)结合以上材料,请你预测表格A处最有可能的国家,并说明理由。(2分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:1751年,英国皇家学会悬赏征求“发明一架出色的、能同时纺6根棉纱或麻线而只需一人照管的机器。”在这一号召下,许多人开始了精心的研制。
材料二:19世纪70年代,西方主要资本主义国家的工业和科学技术领域出现了研究、探索和发明创造的新热潮。
材料三:20世纪四五十年代开始的新科技革命,是人类文明史上在科技领域里的又一次重大飞跃。
材料四:三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
根据材料回答:
(1)材料一中的“能同时纺6根棉纱或麻线而只需一人照管的机器”是由谁首先研制成功的?(1分)他把研制出的成果命名为什么?(1分)
(2)材料二中的“新热潮”历史上称为什么?(1分)其核心是什么(1分)
(3)材料三所阐述的“革命”最具有划时代意义的发明是什么?(1分)
(4)结合材料四谈谈你对科技革命的认识。(不可抄袭原材料作为答案,2分)
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