启蒙运动中最具有代表性的思想家是①莎士比亚②伏尔泰③孟德斯鸠④卢梭[ ]A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
题型:同步题难度:来源:
启蒙运动中最具有代表性的思想家是 ①莎士比亚②伏尔泰③孟德斯鸠④卢梭 |
[ ] |
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ |
答案
C |
举一反三
下列关于伏尔泰的思想观点的表述,错误的是 |
[ ] |
A.反对封建专制制度 B.强调资产阶级的自由和平等 C.反对实行君主制度 D.批判天主教会的黑暗和腐朽 |
法国在大革命前有严格的等级制度,这在启蒙思想家看来它违反了 |
[ ] |
A.平等的原则 B.自由的原则 C.主权在民的学说 D.人民主权论 |
阅读下列材料: 把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”,还说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。 请回答: (1)上述材料反映了谁的思想? ___________________________________________________________________________________________ (2)他的思想主张是什么? ___________________________________________________________________________________________ (3)与他同国同时期的启蒙思想家还有哪些? ___________________________________________________________________________________________ (4)他们的思想称为什么思想?对当时的思想界有什么影响? ___________________________________________________________________________________________ |
阅读下列材料: 材料一:在文艺复兴运动中,许多文学家、艺术家和思想家继承古希腊“人是万物尺度”这一思想,歌颂世俗人生,以人权反对神权,以自由平等反对封建特权和等级制度。 材料二:他作为启蒙运动的开拓者和著名思想家之一,把批判锋芒直指封建专制制度,特别是它的精神支柱天主教会。称教士是“文明的恶棍”,骂教皇是“两足禽兽”,提出要“消灭败类”。 请回答: (1)材料中的这两次思想运动各兴起和存在于什么时间?两场运动中产生的新思想分别指的是什么?两种思想的共同实质是什么? ___________________________________________________________________________________________ (2)两则材料共同的反对对象是什么?用自己的话概述其原因。 ___________________________________________________________________________________________ (3)材料二中的“他”指的是谁?请再列出一位文艺复兴运动(或启蒙运动)中涌现出来的文化巨人的名字。 ___________________________________________________________________________________________ (4)请用最简练的话分别概述或评价这两次运动。 ___________________________________________________________________________________________ |
探究题 14——19世纪,欧洲产生三大思想解放运动,依据所学知识完成。 (1)完成表格。(每空填一个) |
|
(2)美国《独立宣言》的内容体现了启蒙运动“自由、平等”的基本思想,它是何年颁布的?它的颁布有何意义? ___________________________________________________________________________________________ (3)马克思主义诞生的时间和标志性事件分别是什么? ___________________________________________________________________________________________ |
最新试题
热门考点