下图示生态系统各成分间的相互关系,A、B、C代表生态系统的生物部分,请分析回答:(8分)⑴若A、B、C包括地球上所有的生物,则该图所示的生态系统称为
题型:不详难度:来源:
下图示生态系统各成分间的相互关系,A、B、C代表生态系统的生物部分,请分析回答:(8分)
⑴若A、B、C包括地球上所有的生物,则该图所示的生态系统称为 。 ⑵图中A是 者,B是 者,它们之间通过捕食关系形成食物链和 。 ⑶C是 者,主要包括营腐生生活的 和 。从图中分析可知,C对生态系统的物质 起着重要的作用。 |
答案
⑴生物圈 ⑵生产 消费 食物网 ⑶分解 细菌(真菌) 真菌(细菌) 循环 |
解析
分析:此题是一道基础知识题,考查的是生态系统的组成及各部分的作用. 解答:解:生态系统是指在一定的地域内,生物与环境组成的统一整体.地球上 最大的生态系统是生物圈,包括地球上所以的生物及其生存环境.生态系统由生物成分和和非生物成分组成.非生物成分包括阳光、空气、水分、土壤等,为生物提供能量、营养和生存空间.生物成分包括生产者、消费者和分解者.其中生产者有营自养生活的生物,主要指绿色植物,它们提供光合作用为生物通过营养、能量和氧气,是生态系统中最基本最关键的成分,被称为“生命之母”.消费者,主要指各种动物,它们提供取食获得促进了生态系统的能量流动和物质循环.生产者和消费者之间通过捕食关系形成了食物链和食物网,生态系统中的物质循环和能量流动就是沿着食物链和食物网进行的.分解者主要包括营腐生生活的细菌、真菌等,其作用是通过分解动植物遗体中的有机物,促进物质循环. 故答案为:(1)生物圈;(2)生产,消费,食物网;(3)分解,细菌,真菌,循环 点评:生态系统的组成及各部分的作用,是中考必考的. |
举一反三
下图为某湖泊生态系统,湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食,小虾以剑水蚤为食,小鱼能吃小虾。请分析回答下列问题:(10分)
⑴该生态系统中能制造有机物的是 ,属于生产者。剑水蚤、小鱼则属于 者。 ⑵在湖泊中还存在着许多腐生 和真菌,属于 者。它们能将动物粪便、动植物残体中的有机 物分解,对生态系统的 起着不可替代的作用。 ⑶该生态系统中的能量最终来源于 ,能量在沿食物链传递过程中 。 ⑷如向湖泊中投放一些肉食性大鱼,大鱼以小鱼为食。则小虾在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系是下图的[ ]。
⑸一段时间后,湖泊中各种生物的数量又恢复 状态,是因为生态系统具有一定的 能力。 |
与往年一样,今年我市卷心菜又喜获丰收。 (1)卷心菜有“圆心包”和“牛心包”等不同开关,这种不同的性状是由DNA上的________决定的。从植物分类上看,卷心菜属于______(选填“被子”或“祼子”)植物。 (2)一片菜田就是一个生态系统。阳光、空气、水分等都能影响卷心菜的生长,它们属于__________。施用适量化肥能提高卷心菜产量,但如果一次施肥过多,会引起细胞________,发生“萎蔫”现象。在种植卷心菜过程,需要及时除草、治虫,目的是___________。 |
下图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答以下问题: (1)该生态系统中有_____________条食物链。 (2)请写出太阳能输入该生态系统的生理过程的表达式:_________________________. (3)在食物链“玉米→老鼠→蛇”中,若蛇的体重增加50克,则至少消耗______克玉米。 (4)与森林生态系统相比,该系统自动调节能力较弱,原因是________________________。 (5)该农田由于长时间大量施用农药而导致玉米螟的抗药性大大增强,这主要是由于________________结果;科学家研究发现,某种植物能够产生一种杀死玉米螟的物质,并且分离出了控制该物质合成的基因(G),请你设计利用转基因技术培育抗虫玉米的方案。 |
蔬菜、人和大肠杆菌,他们分别对应的是A.分解者、生产者和消费者 | B.生产者、消费者和分解者 | C.分解者、消费者和生产者 | D.生产者、分解者和消费者 |
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生态系统中( )种类越多,( )结构越复杂,自动调节能力就越强。 |
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