生物种类 | 螺蛳 | 浮游动物 | 浮游植物 | 乌鱼 |
某重金属浓度(ppm) | 7 | 0.51 | 0.05 | 68 |
(1)绿色植物能进行光合作用是生产者,图中浮游植物、水草属于绿色植物是生产者. (2)食物链表示生产者与消费者之间吃与被吃的关系,以生产者为起点,终点为消费者,箭头表示物质和能量的流动方向,该生态系统中的食物链:浮游植物→浮游动物→螺蛳→乌鱼. (3)生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物.有机物中储存着来自阳光的能量.植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物和能量.因此该生态系统能量和有机物都来源于生产者的光合作用. (4)分解者靠分解动植物的遗体把有机物转化成简单的物质被植物吸收. (5)在生态系统中,植物能够通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,动物直接或间接以植物为食,随着摄食,食物中的物质和能量也进入动物体内,动植物通过呼吸作用将有机物分解为二氧化碳和水,并释放能量,分解者将动植物的遗体也通过呼吸作用分解为二氧化碳等物质,这些物质又被植物通过光合作用所利用,因此生态系统中碳循环是以二氧化碳的形式进行的. 故答案为:((1)浮游植物、水草; (2)浮游植物→浮游动物→螺蛳→乌鱼; (3)光合; (4)分解者; (5)二氧化碳. | ||||
细菌属于生态系统中的______,其生殖方式是______. | ||||
下列关于生产者的叙述中,正确的是( )
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如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图.据图回答问题. (1)从生态系统的组成成分看,图中的植物属于农田生态系统的______. (2)从生物与环境的关系来看,蛙与昆虫的关系属于 ______.从生态系统的组成成分它们看属于农田生态系统的______. (3)如果在农作物上喷洒某些难以分解的***虫剂,体内***虫剂积累最多的生物是______. (4)收获季节,有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆,造成大气污染.针对这一现象,兴趣小组向有关部门建议,利用秸秆生产“再生纤维共混膜”(一种塑料薄膜的替代品),这种膜在土壤中1~2个月就会分解掉,或者利用秸秆产生沼气.那么,分解秸秆产生沼气,或者分解“再生纤维共混膜”的生物属于生态系统 中的______. (5)调查中发现,蛙的数量逐年减少,原因之一是当地不少农民捕蛙出售.你认为这对该生态系统有何影响? | ||||
梅花山是国家级森林和野生动物自然保护区.梅花山生态系统中的非生物因素包括( )
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如图是一个食物网,请据图回答问题: (1)生产者是______. (2)图中共有______条食物链,为了提高绿色作物的产量,我们应该人人保护______和______,禁止捕捉它们. (3)在生态系统中占重要地位的,但图中不能表示出的成分是______,它能把动植物尸体等分解成______,供绿色植物再利用. |