为保护自然资源和生态环境,下列措施中不恰当的是[     ]A.制定环境保护法规B.建立自然保护区C.植树种草、提高森林覆盖率D.禁止开发、利用森林

为保护自然资源和生态环境,下列措施中不恰当的是[     ]A.制定环境保护法规B.建立自然保护区C.植树种草、提高森林覆盖率D.禁止开发、利用森林

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为保护自然资源和生态环境,下列措施中不恰当的是

[     ]

A.制定环境保护法规
B.建立自然保护区
C.植树种草、提高森林覆盖率
D.禁止开发、利用森林
答案
举一反三
保护生态环境,使社会可持续发展应该是

[     ]

A.环保工作者的事
B.科学家的事
C.政府部门的事
D.每个公民的义务
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保护和利用森林资源的最佳方案是

[     ]

A.封山育林,禁止砍伐
B.计划性地合理砍伐与种植
C.营造单纯林
D.过量砍伐,使人们先富起来
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读完下面这两则材料,你有何感想?你将为环境保护做点什么?
  材料一:瑞典的孩子们将出售废品的钱筹集在一起,购买了美洲哥斯达黎加一片面积达6.5公顷的原始森林,严加保护,不准任何人破坏,这一举动表明民主团体保护环境的行动已经跨越了国界。
  材料二:荷兰率先征收“碳素税”,以二氧化碳的排放量为征税对象,谁排的二氧化碳多,谁就多交税。
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世界环境日

  1972年6月,联合国人类环境会议通过了著名的《联合国人类环境会议宣言》。同年的第27届联合国大会将这次会议的开幕日——6月5日定为世界环境日。从此,每年的6月5日成了向全世界人民宣传环境保护重要性的宣传日。每年的世界环境日都有一个明确的主题。历年世界环境日的主题如下:

  2008年 转变传统观念,推行低碳经济
  2007年 冰川消融,后果堪忧
  2006年 莫使旱地变荒漠
  2005年 营造绿色城市,呵护地球家园
  2004年 海洋存亡,匹夫有责
  2003年 水——20亿人生命之所系
  2002年 使地球充满生机
  2001年 用全球网络联络世界万物
  2000年 2000环境千年——行动起来吧
  1999年 拯救地球就是拯救未来
  1998年 为了地球上的生命,拯救我们的海洋
  1997年 为了地球上的生命1996年我们的地球、居住地、家园
  1995年 各国人民联合起来,创造更加美好的世界
  1994年 一个地球,一个家庭1993年贫穷与环境——摆脱恶性循环
  1992年 只有一个地球——一齐关心,共同分享
  1991年 气候变化——需要全球合作
  1990年 儿童与环境

思考:谈谈你对确立世界环境日的看法?拟一条2009年环境日的主题。
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从保护环境的角度分析,绿色环保型冰箱的主要优势是

[     ]

A.用电量小
B.对空气无污染
C.噪声小
D.对环境温度影响小
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