请你仔细观察分析下面所示的实验装置,回答有关问题:(1)甲装置可以用来探究植物的______.(2)乙装置验证的是植物______.(3)丙装置所示实验,a和b
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请你仔细观察分析下面所示的实验装置,回答有关问题:
(1)甲装置可以用来探究植物的______. (2)乙装置验证的是植物______. (3)丙装置所示实验,a和b形成一组对照实验,其变量是______. (4)丁装置可以用来验证:光合作用产生______. |
答案
(1)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用,所以甲装置可以用来验证蒸腾作用,现象为:在塑料袋的内壁上凝结的小水珠. (2)在乙装置中,天竺葵用黑色塑料袋罩住,不能进行光合作用,但可以进行呼吸作用,有机物彻底分解产生二氧化碳,将瓶内气体通入澄清石灰水,变浑浊(二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性);所以乙装置验证的是植物呼吸作用产生二氧化碳. (3)丙装置所示实验,叶片的遮光部分b与见光部分a以光为变量形成一组对照实验,目的是探究光合作用需要光,叶片的遮光部分由于缺少光没有进行光合作用,所以滴加碘液不变蓝. (4)丁装置可以用来验证光合作用产生氧气.取一些金鱼藻,放在盛有清水的大烧杯中.在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗,漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管.将上述装置移至阳光下照射,并观察现象.待气体充满试管的1/2时,取出玻璃管,迅速将快要熄灭的细木条插进管内,观察现象.若木条复燃,则证明植物进行光合作用释放出氧气. 故答案为: (1)蒸腾作用(2)呼吸作用产生二氧化碳(3)光(4)氧气 |
举一反三
装有萌发的种子瓶内温度升高的原因是( )A.种子吸收作用散发出热量 | B.种子光合作用产生热量 | C.种子蒸腾作用散发出热量 | D.种子呼吸作用散发出热量 |
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把一刚折下的果树枝插入小瓶中,如图所示,用弹簧秤测得重为5N,光照6小时后,测得重为4.8N.其重量减少的主要原因是( ),又单独测得枝条的重量稍有增加,增加的原因是( )A.蒸腾作用 光合作用 | B.运输作用 光合作用 | C.呼吸作用 蒸腾作用 | D.光合作用 蒸腾作用 |
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移栽植物时,常常要剪去一部分叶子,这是为了( )A.操作方便 | B.降低光合作用 | C.减少水分蒸腾 | D.降低呼吸作用 |
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下列做法不属于运用植物蒸腾作用原理的是( )A.选择阴雨天移栽植物 | B.移栽植物时剪去部分枝叶 | C.对移栽后的植物进行遮阳 | D.移栽植物时根部带有土坨 |
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仙人掌的叶退化成刺状的意义是( )A.降低光合作用 | B.降低呼吸作用 | C.减少水分散失 | D.没有什么意义 |
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