用绿豆发豆芽,1千克绿豆可长出4-5千克绿豆芽.在这个过程中,有机物含量(  )A.增多B.减少C.不变D.A、B、C都不对

用绿豆发豆芽,1千克绿豆可长出4-5千克绿豆芽.在这个过程中,有机物含量(  )A.增多B.减少C.不变D.A、B、C都不对

题型:乐山难度:来源:
用绿豆发豆芽,1千克绿豆可长出4-5千克绿豆芽.在这个过程中,有机物含量(  )
A.增多B.减少
C.不变D.A、B、C都不对
答案
生物呼吸作用的表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,为生物的基本特征,所以绿豆在萌发的过程中,要进行呼吸作用,消耗绿豆体内的有机物,由绿豆到豆芽的过程中吸收大量的水,所以会有1千克绿豆可长出4-5千克绿豆芽,而在此过程中由于不含叶绿素无法进行光合作用,所以绿豆体内的有机物会逐渐减少.
故选:B
举一反三
农民常将刚刚采收的玉米果穗吊在自家的房檐下面.这样做的主要好处是(  )
A.防止虫鸟偷食
B.美观,有农家风味
C.避免不同种子混杂
D.保持干燥,抑制呼吸作用,延长种子寿命
题型:恩施州模拟难度:| 查看答案
CO2可作为塑料温室大棚的“气肥”,施用增产效果明显,科研人员为有效掌握向大棚内使用“气肥”的时机和用量,测定了一个密闭蔬菜大棚内的CO2浓度,发现一昼夜在120-600mg/L之间波动,变化幅度远大于室外.若晴天日出日落时间分别为6:00和18:00,试根据你所学的生物学知识,在如图坐标系中绘出该密闭塑料温室大棚内CO2浓度日变化的大致曲线,并解释原因.魔方格
题型:临沂难度:| 查看答案
如图表示一天之内(早7:00-第二天早7:00)温室大棚中CO2含量的变化,在a点打开通风口的目的是(  )
A.补充大棚CO2B.补充大棚O2
C.降低大棚温度D.降低大棚湿度
魔方格
题型:大庆难度:| 查看答案
如图是有关光合作用、呼吸作用示意图,请据图回答:

魔方格

(1)a,b表示植物的生理活动:b是______
(2)A、B表示两种物质:A是______
(3)a作用的意义:不但为生物圈中所有生物提供了有机物,而且提供了呼吸作用需要的______,同时减少了大气中的二氧化碳含量,维持了生物圈中的______平衡.
(4)b作用的意义:分解有机物,释放______,供植物的生命活动利用.
题型:娄底难度:| 查看答案
光合作用和呼吸作用是相互依存的,没有光合作用,生物将无法生存.下列叙述正确的是(  )
A.呼吸作用为几乎所有的生物提供了物质来源和能量来源
B.绿色植物通过呼吸作用,维持了生物圈中的碳--氧平衡
C.光合作用的原料之一水,它由根吸收,通过韧皮部的筛管运输到叶绿体中
D.植物进行光合作用的时候,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,正是呼吸作用    释放出来的
题型:眉山难度:| 查看答案
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